Классный час "Мeнiн отаным - Қазакстан" 1-4 класс


Классный час.
На тему: «МЕНІҢ ОТАНЫМ- ҚАЗАҚСТАН».
Цель: Освоить понятие о Родине, донести до каждого учащегося значение
Родины в его жизни.
Задачи:
- Закрепить у учащихся чувство принадлежности к своей Родине-
Казахстану, малой Родине- Узынколю.
- Развивать потребность делать добро.
- Воспитывать доброе отношение к людям, любовь и гордость за свою
Родину.
Оборудование и материалы: Сердечки, ватман, солнце с лучами, яблоня,
домик добра, слайды, раздаточный материал.
Возрастная аудитория: 1-4 класс.
Ход занятия:
1. Круг радости.
Свет солнца в ладони возьму
И к сердцу я приложу,
И станет вокруг все добрее
Нежнее, светлее, милее.
Вот с таким теплом в сердцах мы начнем наше занятие, которое пройдет
под девизом: «Хочу все знать!».
Тема нашего первого с вами классного часа: «Менің отаным- Қазақстан»,
ребята, а кто из вас знает, как переводится наша тема? (Моя Родина
Казахстан).
Молодцы! Сегодня мы вспомним, что знаем о своей Родине. А для этого
мы отправимся по дороге добра. Поможет нам это волшебное сердечко.
Бережно передаем сердечко друг другу по кругу и читаем слова, которые
возьмем с собой в дорогу. Слова на сердечке: дружба, улыбка, радость,
знания, внимание, взаимовыручка, настроение, быстрота, уверенность,
красота…
2. Конкурс «Мой Казахстан».
А сейчас мы с вами поиграем в одну очень увлекательную викторину. И
по итогом которой мы узнаем, что же помним и что нужно повторить о
нашей Родине.
Сейчас каждому из вас я раздам стикеры на них изображены предметы,
по этим предметам ищем пару и садимся группами. Группа которая дат
первая правильный ответ получит от меня поощрение. (за каждый
правильный ответ дается конфетка).
ВИКТОРИНА.
1) Как называется наша Республика? (Казахстан)
2) Назови государственные символы РК? (Герб, Флаг, Гимн)
3) Найди символы РК среди прочих.
4) Кто является президентом РК? (Нурсултан Абишевич Назарбаев)
5) Какие знаете города РК? (записать на листочек)
6) Столица РК? (Астана)
7) Как называется основной закон страны? (Конституция)
8) Когда празднуется День Конституции? (30 августа).
9) Как называется село в котором мы проживаем? (Узынколь)
10) Как называется школа в которой вы обучаетесь? (УСШ)
11) Сколько в школе этажей? (2)
12) Сколько учеников в 1 классе? (3)
13) А знаете, как их зовут? (Луиза, Тимур, Дмитрий)
Молодцы, ребята!
3. Работа в группах. Создание нового символа села Узынколь.
Сейчас я предлагаю пофантазировать. Задание состоит в том, что бы на
выданном вам листе создать флаг и герб нашего села.
Презентация работ.
4. Решение ситуации: «Какие люди нужны республике?»
Доброе волшебное сердце привело нас к дереву.
Добрый человек всегда пользуется волшебными словами. А вы знаете
добрые слова? (ребята записывает добрые слова и прикрепляют их на
яблоню )
Добрые слова должны подкрепиться добрыми делами.
5. Игра: «Добрые дела»
На солнечных лучах написаны поступки человека, ваша задача состоит в
том объяснить, сорвав лучик, какое описано дело. Доброе дело или же
злое, подкрепить примером. Так же назвать профессии, которые помогают
людям работать на благо нашей Республике.
6. Этап подведение итога: «Домик добра»
Сегодня мы пронаблюдали, сколько добрых дел делают люди нашей
республики (какие?)
- Создали символы нашего села.
- Вырастили сады
- Вспомнили профессии.
Мы сейчас на время станем строителями и сделаем доброе дело. Я предлагаю
вам построить «Домик добра» из этих кирпичиков (раздаются кирпичики). Я
ложу фундамент этого дома.
(Постепенно ребята выкладывают свой кирпичик со словами которые они
возьмут в свой дом.) Предлагаю этот домик назвать 1-4 «Б». Приступаем…
Почему вы взяли эти слова?
7. Рефлексия.
Дети становятся в круг.
Мы закончили наше путешествие. В нашем доме должен быть всегда мир
и покой. Я приготовила вам лекарство от грубости, драк, жадности и
злости. Вот только кому его дать? Я думаю нужно дать его всем для
профилактики. Только помните, перед тем как принять это лекарство,
нужно загадать доброе желание своему дому, своей Родине (раздаю
лекарство- конфеты).
Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда
И если кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка моя
То день не напрасно был прожит
А значит живешь ты не зря!
Будьте добрыми, отзывчивыми – только такие люди могут делать для
Родины добро. Еще раз Вас всех поздравляю с началом учебного года!
ДОМИК ДОБРА
1-4 «б» класс.
РОДИНА
КГУ «Ушаковская средняя школа»
Классный час
На тему: «Менің Отаным Қазақстан».
Возрастная аудитория: 1-4 Класс.
Подготовила и провела: учитель начальных
классов Мицуля Е.А.
2015-2016 уч.год