Урок-концерт "Легко ли быть исполнителем?" 1 класс


1
I КЛАСС
Тема: «Легко ли быть исполнителем?»
(урок-концерт)
Тема урока:
Композитор-Исполнитель-Слушатель.
Музыкальные инструменты
Цель урока:
Сопоставить звучание народных и профессиональных
инструментов
Проблема урока:
О чем могут рассказать музыкальные инструменты
Музыкальный материал:
«Полянка» (русск.нар.наигрыш) – свирель,
«Во кузнеце» (русск.нар.песня) – трио рожечников,
«Как под яблонькой» - гусли
Слушание:
И.-С. Бах, «Шутка» - флейта,
Л.-К. Дакен, «Кукушка» - арфа,
Х.-В. Глюк, мелодия из оперы «Орфей и Эвридика»
Исполнение:
«Маленький кузнечик»,
«Веселый музыкант»,
«Мир похож на цветной луг»
Разучивание:
«Камышинка-дудочка»
Организационный момент:
- Сегодня не простой урок, а урок-концерт
- Что бывает в концертных залах? (концерты)
- Кто выступает на сцене? (оркестр, отдельные
инструменты, исполнители, хор, отдельные певцы)
2
- Что делают слушатели? (слушают)
- Кем мы сегодня будем? (исполнителями и слушателями)
Правила поведения на концерте:
- Когда концерт начнется, входить в зал нельзя, неприлично
- В зале должна быть тишина, зрители приглашают
музыкантов аплодисментами
- Все готовы слушать?
Как вы думаете, как появились дудочка, кто на ней играл? «Свирель» -
свист, подражание пению птиц. Дудочка, свирель прижились в народе. Она
сейчас звучит в оркестре русских народных инструментов
Слушание:
Звучит «Полянка», русский народный наигрыш (свирель).
Звуки свирели пробовали передать и голосом.
Разучивание:
«Камышинка-дудочка» (В. Поплянова, сл. В. Татаринова)
Слушание:
«Шутка» из оркестровой сюиты И.-С. Баха. азные
варианты – голос, электрогитара, бокалы, классич.народные
инструменты)
Какой инструмент звучал? (флейта)
А какой другой инструмент она вам напомнила?
Флейта и свирель родственные инструменты. Один
народный, другой современный, из симфонического
оркестра.
Для многих народой флейта народный инструмент, но,
бывает, по-другому называется (рютэке – Япония, стабуле
Латвия).
Даже в мифологии рассказывается, как появилась одна из
разновидностей флейты – флейта Пана.
Вы поняли, почему свирель и флейта родственные
инструменты? Истории их появления очень схожи, разница
в дальнейшей жизни и усовершенствовании их звучания
(изящное, легкое, воздушное)
3
Еще один из необычных русских народных музыкальных инструментов –
гусли.
Слушание
«Как под яблонькой» (русская народная песня) гусли
- Этот инструмент можно услышать на концертах очень
редко
-А какой инструмент очень похож по звучанию на гусли, но
играет он в симфоническом оркестре? Звук извлекается
также щипками пальцев.
-Арфа. Только она большего размера, стоит на полу, а не
лежит на коленях, как гусли.
- эти инструменты никогда не были знакомы. Гусли
появились в Древней Руси, арфа в Древнем Египте. А
голоса их похожи.
Слушание
«Кукушка» (Л.-К.Дакен)
Может быть, вы знаете, какой русский былинный герой
иград на гуслях? (Садко)
Домашнее задание
Прочитать вместе с родителями былинный сказ о
новгородском путешественнике, певце, гусляре Садко.
Выводы
- Какие инстументы прозвучали в нашем концерте?
- Какие народные инструменты прозвучали?
- Какие симфоничекие инструменты прозвучали?
- О каких чувствах они рассказали?
Концерт продолжается?
Исполнение:
«Маленький кузнечик» (имитация игры на скрипке)
«Веселый музыкант» (разные инструменты)
Слушание:
Живые инструменты (блок-флейта, гобой, гитара, фортепиано)