Сценарий литературно- музыкальной композиции, посвящённой 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, 1-4 класс


Муниципальное общеобразовательное учреждение
гимназия №18 им. В. Г. Соколова
г. Рыбинка, Ярославской области
Сценарий
литературно - музыкальной композиции,
посвящённой 70-летию Победы в Великой
Отечественной войне.
(Для учащихся 1-4 классов)
Подготовили:
воспитатель: Бармина Ольга Геннадьевна
учитель хора: Пухова Анна Геннадьевна
г.Рыбинск
2015г.
Звучат позывные «Совинформбюро»
Ведущий: Вся наша страна, всё прогрессивное человечество отмечает в эти весенние дни
70-летие Победы в Великой Отечественной войне.
74 года назад, 22июня 1941 года, фашистская Германия, нарушив договор о ненападении,
вероломно напала на Советский Союз (так раньше называлась наша страна).
Ученик: Июнь. Россия. Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.
Через секунду мир взорвётся.
Смерть поведёт парад- алле.
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на Земле.
Безумный шквал огня и стали
Не повернётся сам назад.
Два супербога Гитлер - Сталин,
А между ними страшный ад!
Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани- быть не быть.
И это каждое мгновенье
Нам никогда не позабыть! (Д.Попов «22 июня»)
Ученик: Родина!
Пламя ударило в небо-
Ты помнишь, Родина
Тихо сказала: «Вставайте на помощь»?
Родина?
Тихо звучит «Священная война»
Ученик : ( на фоне музыки)
Ах, война, что ты сделала, подлая?
Стали тихими наши дворы.
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания, мальчики, мальчики.
Постарайтесь вернуться назад.
Выступает хор мальчиков 1х классов
1. Муз. В. Шаинского «Солдат молоденький»
2. Муз. Бр. Покрасс «Три танкиста»
Выходят мальчики в военных головных уборах.
Ученик: Мы по дорогам пыльным с боем шли.
От бомб земля дрожала, как живая.
Мы каждый метр своей родной земли
Отстаивали, кровью поливая.
Ученик: Когда от бомб, казалось, мир оглох
И друг мой пал из нашей роты первым,
Я знал: нужны не слезы и не вздох,
А мой свинец, мой шаг вперед и нервы.
Ученик: Мне смерть страшна, но в битвах не робел,
В атаку шел - других не гнулся ниже,
Шел смело в бой не потому, что смел,
А потому, что трусость ненавижу.
Ученик: Свинцовая метелица мела,
Рвались снаряды, мины завывали.
И песня нашей спутницей была.
В бою. В походе. На ночном привале.
Группа учителей исполняет поппури из военных песен под баян (например: муз.
Листова «В землянке», муз.А.Новикова «Смуглянка», муз. М.Блатнера «Катюша»)
Ученик: На защиту Отечества встали не только взрослые, но и дети. 20 тысяч пионеров
получили медаль «За обороны Москвы», 15 тысяч 249 юных ленинградцев награждены
медалью «За оборону Ленинграда».
Ученик: Дети ухаживали за ранеными в госпиталях, собирали металлолом, деньги в фонд
обороны, отсылали на фронт тысячи посылок с теплыми носками, любовно расшитыми
носовыми платками, кисетами для табака.
Ученик: рассказ о Зое Космодемьянской (своими словами)
Ведущий: В колхозах создавались пионерские звенья для оказания помощи в полевых
работах. Заработанные деньги ребята вносили в фонд обороны. А когда обстановка
требовала от пионеров активных действий в борьбе с врагами, участвовали в сооружении
оборонных рубежей, были связными партизанских отрядов, разведчиками в воинских
частях. Очень часто дети участвовали в концертах для раненых солдат, они выступали в
госпиталях и воинских частях.
Выступает хор девочек 4х классов
Муз.Е.Жарковского « Морошка»
Ученик: В годы войны смертью храбрых пали юные герои. Их имена навечно остались в
памяти народа. Они посмертно награждены медалями и орденами, а некоторые из них,
наравне со взрослыми, присвоено звание – Герой Советского Союза. Их именами названы
улицы, морские корабли, школы….
Выступает хор девочек 1х классов
Муз. Э. Колмановского «Алеша»
Ученик: Был трудный бой. Всё нынче как спросонку...
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовут, - забыл его спросить.
Лет десяти-двенадцати. Бедовый.
Из тех, что главарями у детей.
Из тех, что в городишках прифронтовых
Встречают нас, как дорогих гостей.
Машины обступают на стоянках,
Таскать им воду вёдрами не труд.
Выносят мыло с полотенцем к танку
И сливы недозрелые суют...
Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен.
Мы прорывались к площади вперёд
А он гвоздит, - не выглянуть из башен,
И чёрт его поймёт, откуда бьёт.
Тут угадай-ка, за каким домишком
Он примостился - столько всяких дыр!
И вдруг к машине подбежал парнишка:
«Товарищ командир! Товарищ командир!
Я знаю, где их пушка... Я разведал...
Я подползал, они вон там, в саду»...
«Да где же? Где?» - «А дайте, я поеду
На танке с вами, прямо приведу!»
Что ж, бой не ждёт. «Влезай сюда, дружище...»
И вот мы катим к месту вчетвером,
Стоит парнишка, мимо пули свищут, -
И только рубашонка пузырём.
Подъехали. «Вот здесь!» И с разворота
Заходим в тыл и полный газ даём,
И эту пушку заодно с расчётом
Мы вмяли в рыхлый жирный чернозём.
Я вытер пот. Душила гарь и копоть.
От дома к дому шёл большой пожар.
И помню, я сказал: «Спасибо, хлопец...»
И руку, как товарищу, пожал.
Был трудный бой. Всё нынче как спросонку.
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовут, - забыл его спросить. (А. Твардовский «Рассказ танкиста»)
Ученик: Земли российской преданные дети,
Бессмертными вы стали на планете.
Навстречу солнцу чистыми руками
Победы нашей вознесли вы знамя.
Выступает хор мальчиков 2-3х классов.
Муз. А Островского «Мальчишки»
Ведущий: Самая тяжелая ноша в войне легла на плечи женщины, женщины- матери.
Ученик: Нас пули с тобою пока еще минуют,
Но трижды поверив, что жизнь уже вся,
Я все-таки горд был за самую милую,
За горькую землю, где я родился.
За то, что на ней умереть мне завещано,
Что русская мать нас на свет родила,
Что в бой, провожая нас, русская женщина
По - русски три раза меня обняла.
Поет учитель: А.Петров «Песня солдатской матери» (из к/ф «Старые клячи»)