Презентация "Магическая единственность"


Подписи к слайдам:
презентация к уроку музыки

  • «Магическая единственность»
  • музыкального произведения

Музыка — это вид искусства, отражающий действительность в звуковых художественных образах, активно воздействующих на психику человека.

  • Музыка — это вид искусства, отражающий действительность в звуковых художественных образах, активно воздействующих на психику человека.
  • Музыка играла и играет огромную роль в жизни человека. Одна из главных ее функций — объединять людей, поскольку язык музыки понятен без перевода.

Откуда же появилась музыка?

  • Раньше всего возникла народная музыка. Первоначально звуки первых инструментов (они были ударными) сопровождали утомительный и однообразный труд.
  • Затем появилась военная и культовая музыка.

Еще в Древней Греции музыканты подавали сигналы войскам и играли в храмах.

  • Так постепенно сформировались две основных составляющих музыки — профессиональная и народная.

Со временем к ним добавилось и деление музыки на культовую и светскую.

Музыкальное произведение – сочинение, состоящее из звуков с текстом или без текста, исполняемое голосом или с помощью инструментов.

  • Музыкальное произведение – сочинение, состоящее из звуков с текстом или без текста, исполняемое голосом или с помощью инструментов.
  • Музыкальное произведение – это единое целое, как и любое художественное произведение.

Самыми важными и яркими средствами музыкальной выразительности являются:

  • Самыми важными и яркими средствами музыкальной выразительности являются:
  • мелодия
  • гармония
  • ритм
  • лад
  • тембр
  • Поддерживая и обогащая друг друга, они выполняют единую творческую задачу – создают музыкальный образ и воздействуют на наше воображение.
  • Средства музыкальной выразительности

Мелодия

  • Когда слушаешь музыку, невольно обращаешь внимание на ведущий голос, главную музыкальную тему. Это звучит мелодия.
  • Греческое слово мелодия состоит из двух корней: melos и ode, что означает «пение песни».
  • Мелодия – это содержание произведения, его стержень. Она передает главные художественные образы.

  • Гармония

Гармония

  • Это слово пришло к нам из Греции и в переводе означает «стройность», «созвучность», «слаженность».
  • Гармония имеет 2 смысла:
  • приятная для слуха слаженность звуков, «благозвучие»;
  • объединение звуков в созвучия и их закономерное последование.

Ритм

  • Ритмом в музыке называется чередование и соотношение различных музыкальных длительностей.
  • Ритм – тоже греческое слово и переводится как «мерное течение».
  • Благодаря ритму мы отличаем марш от вальса, мазурку от польки и т.д.

Лад

  • Лад в музыке создает настроение. Оно может быть радостным, светлым или, наоборот, задумчивым, печальным. Лад – славянское слово и переводится как «мир», «порядок», «согласие».
  • В музыке лад означает взаимосвязь и согласованность звуков, различных по высоте.
  • Самыми распространенными ладами являются мажор и минор.

  • Тембр

Тембр

  • Тембр в переводе с французского означает «окраска звука».
  • Тембр – это отличительный знак каждого музыкального инструмента или человеческого голоса.

  • О каких музыкальных произведениях сложнее говорить?
  • О музыкальных произведениях, никакой программы не содержащих.
  • О музыкальных произведениях непрограммной музыки.
  • Несмотря на отсутствие литературной программы, такие произведения имеют не менее богатое музыкальное содержание.

Какие бывают музыкальные произведения непрограммной музыки

  • Концерты;
  • Симфонии;
  • Сонаты;
  • Этюды;
  • Инструментальные пьесы…

  • Что такое соната?
  • Сона́та (итал. sonare — звучать) — жанр инструментальной музыки, а также музыкальная форма, называемая сонатной формой. Сочиняется для камерного состава инструментов и фортепиано. Как правило, соло или дуэта. 
  • Л. В. Бетховен

  • «Любите и изучайте великое искусство
  • музыки. Оно откроет вам целый мир
  • высоких чувств. Оно сделает вас духовно богаче, чище, совершеннее.
  • Благодаря музыке, вы найдете в себе
  • новые, неведомые вам прежде силы.
  • Вы увидите жизнь в новых тонах
  • и красках»
  • Д.Д. Шостакович.

  • Домашнее задание. Учебник музыка 7 класс. Темы 1 – 2.