Сценарий "Большая переменка"

ГБУ ДО ДД(Ю)Т Московского района Санкт Петербурга
Музыкальный отдел
Сценарий
открытого занятия-концерта
«Большая переменка»
Педагог дополнительного образования
Емелина Л.А.
Методист – консультант
Батрукова Ю.В.
2016
Информационная карта
открытого занятия – концерта
1.Ф.И.О педагога: Емелина Любовь Анатольевна
2. Стаж работы педагогом: 6 лет
3.Категория: первая
4.Место проведения: ГБУ ДО ДД(Ю)Т Московского р-на Спб
ул.Алтайская, 24 каб.43
5.Дата и время проведения: 17 декабря 2016 года, 14.00
6.Возраст детей: 7 14 лет
7.Количество детей: 28 человек
8. Продолжительность занятия: 47 мин.
9. Форма занятия: концерт
10. Название занятия: « Большая переменка »
Сценарий открытого занятия – концерта
«Большая переменка».
Пояснительная записка
Цель: Создание условий для демонстрации воспитанниками
полученных умений и навыков в процессе обучения вокально-
ансамблевому пению.
Задачи:
а) обучающие:
- формирование умений концертного исполнения песенного
репертуара;
- способствовать формированию чувства ансамбля во время
коллективного выступления на сцене;
б) развивающие:
- развивать эмоциональную отзывчивость, исполнительские
способности, выдержку, самообладание;
- развитие навыков ансамблевого и сольного пения;
в) воспитательные:
- формировать исполнительскую и слушательскую культуру
обучающихся;
- воспитывать нравственные качества личности: чувство
ответственности, доброжелательность, чуткость по отношению
друг к другу и к зрителям, стремление донести свои чувства до
слушателей;
- формирование общности интересов родителей и детей как важной
семейной ценности;
- укрепление взаимопонимания в семье посредством совместного
участия родителей и детей в организованном мероприятии;
Материально-техническое оснащение: фортепиано; кабинет;
стулья; костюмы, декорации, театральный инвентарь.
Музыкальный материал:
1.Е. Нестерова «Песня почемучек»
2.Ю.Чичков – К. Ибряев «Наташка - первоклашка»
3.Я. Дубравин – В. Суслов «Все начинается со школьного звонка»
4.Р. Паулс И. Резник «Алфавит»
5.М. Иорданский А. Гангов «Зеркальце»
6.Т. Бурцев – М. Дахие «Две подружки»
7.Е. Ботяров – Э. Успенский «Рыжий, рыжий, конопатый!»
8.Р. Роджерс, О. Хаммерстайн – Х. Линдси «До. ре, ми» из
мюзикла «Звуки музыки»
9.Я. Дубравин В. Суслов «Гаммы»
10.А. Зацепин – Л. Дербенев «Волшебник - недоучка»
11.А. Журбин – П. Синявский «Знакомая арифметика»
12.Г. Струве – Ф. Лаубе «Вот тогда ты пожалеешь, Кулакова!»
13.Е. Крылатов – Ю. Энтин «Мы маленькие дети»
14.Ю. Чичков К. Ибряев «Одноклассники»
15.Ю. Чичков М. Пляцковский «Некогда стареть учителям»
16.Е. Крылатов – Л. Дербенев «Снежинка»
Предполагаемый результат мероприятия.
Дети продемонстрируют:
- певческие умения и навыки: правильность звукоизвлечения,
чистоту интонации, ансамбль, выразительное исполнение
репертуара;
- знание текстов песен, стихов, умение петь на иностранных
языках;
- чувство ритмической выразительности музыки и умение
передавать ее в движениях;
- владение элементарными танцевальными движениями;
- способность совместного переживания и выражения эмоций и
настроений, заложенных авторами музыкальных произведений;
- ощущение эмоционально психологического комфорта в
процессе занятия.
Ход мероприятия
Ведущий: Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки! Мы
приветствуем вас на нашем отчетном концерте, который мы назвали
«Большая переменка». Как, может быть, вы уже догадываетесь, наш
сегодняшний концерт посвящен школе, школьному времени, всему
тому, что можно вложить в эти понятия: друзья – одноклассники,
учителя, различные школьные предметы и наше к ним отношение,
всякие смешные случаи, дразнилки…Первая любовь.
Тема школьных лет, школьной жизни нам показалось интересной
и важной. За 11 школьных лет( а для кого-то 9) мы взрослеем,
приобретаем новые знания, заводим друзей. Школа становится
одним из основных объектов нашей социализации. Именно здесь
нас учат учиться и работать, развиваться. В школе остается наше
детство и отрочество, и у каждого связано с этим временем
множество воспоминаний.
Другая причина, почему мы решили посвятить наш концерт
данной теме, такова, что почти половина детей моего вокального
класса пошли в этом году в первый класс. Это важное событие и мы
решили вот таким концертным образом его отметить.
Наши первоклассники и откроют сегодняшний концерт множеством
вопросов, на которые, я уверена, они найдут ответы за годы
обучения в школе.
«Песня почемучек» Исполнение
Когда ребенок идет в первый класс – это, я уверена, праздник не
только для него самого и его родителей, но и повод для гордости
старших сестер и братьев.
«Наташка – первоклашка» Исполнение
И вот 1 сентября, первый школьный звонок…Что же будет дальше?
«Все начинается со школьного звонка» Исполнение
Что же мы начинаем изучать одним из первых? Конечно же,
алфавит.
«Алфавит» Исполнение
С первых занятий детям очень важно учиться быть внимательными
на уроке. Это помогает понять предмет и впоследствии получать
хорошие оценки на контрольных.
Но, бывает, что что-то нас все-таки отвлекает…
«Зеркальце» Исполнение
И еще у нас есть песня про двух подружек- болтушек.
«Две подружки» Исполнение
Дразнилки…Кто-то сам дразнил, кого-то дразнили. Став
взрослыми, мы понимаем, что все это не стоило так близко
принимать к сердцу и переживать, но в то время…
«Рыжий, рыжий, конопатый!» Исполнение
Кто-то после уроков бежит еще в театральную студию, кто-то на
танцы или рисование, а кто-то на занятия музыкой.
«До, ре, ми» Исполнение
Продолжая музыкальную тему, хочу спросить, наверняка кто-то из
вас ( обращение к зрителям) занимался фортепиано? Гаммы: любили ли
вы их играть?
«Гаммы» Исполнение
Конечно, если не выучишь гаммы или задание по какому-либо
другому предмету, то на зачете получаешь плохую оценку. Это
обидно, но все можно исправить. А вот что получается, если ты
ученик великого волшебника и диплом у тебя уже есть, но при этом
ты остаешься волшебником-недоучкой.
«Волшебник – недоучка» Исполнение
Следующий предмет у нас по расписанию – арифметика. К доске
пойдет….Полина Ефремова (называется имя исполняющего данную песню ученика)
«Знакомая арифметика» Исполнение
Первая любовь, школьная любовь…Иногда она продолжается в
долгих счастливых годах совместной жизни. Иногда остается
просто воспоминанием. А иногда является стимулом к подвигам и
достижениям.
«Вот тогда ты пожалеешь, Кулакова!» Исполнение
Пять, а порой шесть дней в неделю наши дети учатся, после школы
бегут в кружки, придя домой, делают домашние задания…Давайте
же послушаем, что же они сами хотели бы делать, чем заниматься?
«Мы маленькие дети» Исполнение
И еще две темы мы еще не затронули: первая – это школьная
дружба. На протяжении всей жизни мы встречаем новых друзей.
Первые из них появляются у нас еще в детском саду. Конечно, чаще
всего, такие друзья очень быстро забываются, обычно дружба
заканчивается вместе с переходом в более взрослую школьную
жизнь. В школе нас ожидает более продолжительное и осознанное
общение. Именно здесь мы встречаем своих настоящих друзей,
которые будут сопровождать нас долгие годы, а возможно и всю
жизнь.
«Одноклассники» Исполнение
И еще мне хотелось бы вспомнить о школьных учителях. Наверное,
каждый из нас помнит своего первого учителя. А еще наверняка у
каждого были любимые учителя, с которыми, может быть, кто-то до
сих пор поддерживает связь. Или привел к нему в класс своего
ребенка – первоклассника. Быть школьным учителем - не просто
преподавать какие-то школьные предметы, но и воспитывать, учить
быть честным, добрым, ответственным. Учить общаться, уважать,
помогать. Защищать, заботиться и любить.
« Некогда стареть учителям» Исполнение
Наш концерт подошел к концу. Осталась самая последняя песня.
Пока ребята готовятся к ней, я хочу поздравить вас всех с
наступающими праздниками, с Новым Годом и Рождеством.
Здоровья вам в новом году и пусть все ваши надежды и планы
обязательно осуществлятся.
«Снежинка» Исполнение
Список литературы
Интернетные страницы:
1.http://penisola.org/kultura/muzy-ka/ital-yanskaya-narodnaya-pesnya.html
2.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B8%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%81%D1%
82%D0%B2%D0%BE
3.http://www.foodestet.ru/2011/04/obyazannosti-koka/comment-page-1/
4.http://www.ivanok.ru/gor_menu/st_more.php
5.http://www.delphinidae.ru/publ/interesnye_fakty_o_delfinakh/4-1-0-117
6.http://anydaylife.com/fact/post/749
7.http://othereal.ru/byl-li-kapitan-nemo-na-samom-dele/
8.http://haiam.ru/
9.http://yaponika.com/hokku/buson