Ученики на Учителя.com


Календарно-тематическое планирование в музыкальной школе 1 класс

Календарно-тематическое планирование.
1 класс.
Четверть
№
Музыкальная
грамота
Изучение
инструментов
Дидактический и
методический материал
Знакомство с
музыкальными
произведениями
Освоение
технологии
I
Ч
Е
1
Длительности и
паузы: четверти,
восьмые.
Ксилофон –
история создания,
устройство и
специфика
звукоизвлечения.
Стихотворение:
«Тихо, тихо».
Карточки: четверти,
восьмые.
Исполнение: четверти на
малом барабане.
Слушание:
Р. Шуман «Альбом для
юношества» - «Марш»
(фортепиано), гамма C dur
(ксилофон), А. Моцарт
«Рондо в турецком стиле»
(ксилофон).
Постановка рук и
положение
исполнительского
аппарата за
ксилофоном.
Т
В
Е
2
Длительности и
паузы: четверти
восьмые;
названия нот.
Малый барабан –
история создания,
устройство,
специфика
звукоизвлечения.
Стихотворение: «Тихо,
тихо», «Утром кот
принес на лапах».
Карточки: четверти,
восьмые, четверть две
восьмые, две восьмые
четверть.
Исполнение: восьмые,
четверти на малом
барабане.
Слушание: Р. Шуман
«Альбом для юношества»
- «Марш» (фортепиано),
гамма C dur (ксилофон).
Р.Н.П. «Ладушки (малый
барабан).
Исполнение: С. Ветров.
Упражнения №№ 38 – 41
(малый барабан).
Постановка рук и
положение
исполнительского
аппарата за
малым
барабаном.
Р
Т
Ь
3
Длительности и
паузы: четверти,
восьмые;
названия нот;
понятие
«размер».
Колокольчики –
история создания,
устройство,
специфика
звукоизвлечения.
Стихотворения: «Тихо,
тихо», «Вышли мышки
как-то раз», «Утром кот
принес на лапах».
Карточки: восьмые,
четверти, две восьмые
четверть, четверть две
восьмые.
Исполнение: восьмые и
четверти на
колокольчиках и малом
барабане.
Слушание: Р. Шуман
«Альбом для юношества»
- «Марш» (фортепиано),
колокольчики: Й Гайдн
«Менуэт», Р.Н.П.
«Сорока».
Исполнение: восьмые и
четверти на
колокольчиках.
Постановка рук и
положение
исполнительского
аппарата за
колокольчиками.
II
Ч
Е
4
Длительности и
паузы: четверти,
восьмые,
половинные;
названия нот;
понятие «лад» –
мажор и минор;
изучение
размера 2/4.
Ксилофон и малый
барабан –
сравнительный
анализ.
Стихотворение: «Курочка
моя», «Был сапожник»
«Утром кот принес на
лапах».
Карточки: четверти,
восьмые, половинные;
Исполнение: четверти,
восьмые, половинные на
малом барабане и
ксилофоне, одиночные
удары и двойки.
Слушание и разбор:
Ч.Н.П. «Кукушечка»
(ксилофон).
Разбор: Англ. Н.П.
«Игрушечный
медвежонок» (малый
барабан), Р.Н.П. «Сорока»
(колокольчики),
ксилофон: Р.Н.П.
«Василек», «Ходит зайка
по саду».
Звукоизвлечение
на ксилофоне и
малом барабане –
сходства и
различия.
Т
В
Е
Р
5
Длительности и
паузы: четверти,
восьмые,
половинные;
понятие лада -
гамма C dur и a
moll.
Ксилофон и малый
барабан –
сравнительный
анализ.
Стихотворения: «Курочка
моя», «Баю-баю-
баиньки»; I-III-V –
попевки;
Подписать названия нот:
Б. Барток «Песенка»,
«Считалка», Детская
песня «Петушок»,
Венгерская песенка,
Молдавская песенка,
Эстонская песенка.
Исполнение: одиночные
удары и двойки.
Слушание: Попевки I-III-
V: А. Филиппенко
«Снежинки»,
С. Миловский «Попевка»,
«Детская песенка»,
А. Лепин «Барабан»,
Б. Барток «Попевка».
Исполнение: гамма C dur
и a moll (ксилофон), Англ.
Н.П. «Игрушечный
медвежонок» (малый
барабан), Р.Н.П. «Сорока»
(колокольчики),
ксилофон: Р.Н.П.
«Василек», «Ходит зайка
по саду».
Звукоизвлечение
на ксилофоне и
малом барабане –
сходства и
различия.
Т
Ь
6
Длительности и
паузы: четверти,
восьмые
половинные,
целые; гамма C
dur и a moll.
Ксилофон и
колокольчики –
сравнительный
анализ.
Стихотворение:
Белор. Н.П.
«Перепелочка».
Исполнение: восьмые,
четверти, половинные, на
ксилофоне (Г. Бутов,
С. Ветров), одиночные
удары и двойки.
Исполнение: гамма C dur
и a moll (ксилофон).
Разбор: Белор. Н.П.
«Перепелочка»
(ксилофон), Ч.Н.П.
«Убежал мой птенчик»
(колокольчики).
Звукоизвлечение
на ксилофоне и
колокольчиках –
сходства и
различия.
III
Ч
Е
7
Музыкальный
метр и размер
2/4 и 4/4; знаки
альтерации;
гаммы: C dur и a
moll, F dur и d
moll.
Колокольчики и
малый барабан.
Стихотворение: Белор.
Н.П. «Перепелочка».
Исполнение: этюдов и
упражнений на малом
барабане (Г. Бутов и
С. Ветров) одиночные
удары и двойки.
Слушание и разбор:
Г. Бутов «Грустная
песенка» (колокольчики).
Исполнение: гаммы: C dur
и a moll, F dur и d moll.
Повторение: Белор. Н.П.
«Перепелочка»
(ксилофон), Ч.Н.П.
«Убежал мой птенчик»
(колокольчики).
Звукоизвлечение
на колокольчиках
и малом барабане
– сходства и
различия.
Т
В
Е
8
Музыкальный
метр и размер
2/4 и 3/4; гаммы
с одним знаком;
понятие
«аппликатура».
Ксилофон, малый
барабан.
Стихотворение: «Летает
птичка».
Подписать ноты:
«Народная мелодия»
Исполнение: Этюды и
упражнения на малом
барабане (Г. Бутов,
С. Ветров), одиночные
удары и двойки.
Слушание: фортепиано:
Й Гайдн «Менуэт»,
Л. Моцарт «Волынка».
Исполнение: гаммы с
одним знаком (ксилофон),
Г. Бутов «Грустная
песенка» (колокольчики).
Разбор: словацкая песня
«Летает птичка»
Аппликатура на
малом барабане и
ксилофоне.
Р
9
Движение в
музыке. Понятие
«музыкальный
темп»; гаммы с
Ксилофон, малый
барабан,
колокольчики.
Исполнение: Этюды и
упражнения на малом
барабане (Г. Бутов,
С. Ветров, Д. Купинский),
Слушание: А. Моцарт
«Рондо в турецком стиле»
(ксилофон).
Технические
возможности
ксилофона,
колокольчиков и
Т
Ь
одним знаком.
одиночные удары и
двойки.
Исполнение: гаммы с
одним знаком( ксилофон),
Словацкая песня «Летает
птичка», Белор. Н.П.
«Перепелочка»
(ксилофон), Ч.Н.П.
«Убежал мой птенчик»
(колокольчики).
малого барабана.
Календарно-тематическое планирование.
2 класс.
Четверть
№
Музыкальная
грамота
Инструмент
Дидактический и
методический материал
Знакомство с
музыкальными
произведениями
Освоение
технологии
I
Ч
Е
1
Повторение:
темп, метр,
размер 2/4 и
3/4, паузы и
длительности.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Стихотворение: «Курочка
моя», «Летает птичка».
Стихотворение-диалог: «Был
сапожник», «Утром кот
принес на лапах».
Карточки: четверти, восьмые,
половинные, четверть две
восьмые, две восьмые
четверть.
Исполнение: малый барабан:
К. Купинский Этюд №№ 1-4,
Т. Егорова, В. Штейман
Упражнения №№1-20.
Игра: «Пружинка».
Слушание:
фортепиано: Й. Гайдн
«Менуэт», Л. Моцарт
«Волынка»; ксилофон:
Л. Бетховен «Экосез»;
колокольчики:
Л. Бетховен «Менуэт».
Постановка рук и
положение
исполнительского
аппарата за
ксилофоном и малым
барабаном;
особенности
исполнения размеров
2\4 и 3\4. Принципы
аппликатуры.
Т
В
Е
2
Повторение:
лад (мажор и
минор), гаммы
с одним
знаком,
аппликатура.
Жанры в
музыке: песня,
танец, марш.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Стихотворение: «Курочка
моя», «Баю-баю-баиньки».
Исполнение: малый барабан:
К. Купинский Этюд№1,
Т. Егорова, В. Штейман
Упражнения №№ 1-20;
ксилофон: гаммы с одним
знаком.
Игра: «Раздели себя на две
половинки».
Слушание:
фортепиано: трезвучие
мажора и минора, в
разных регистрах, I-
III-V; Й. Гайдн
«Менуэт», И.С. Бах
«Менуэт».
Исполнение:
ксилофон: Л. Бетховен
«Экосез»;
колокольчики:
Г. Бутов «Грустная
песенка».
Принципы
звукоизвлечения на
ксилофоне и малом
барабане,
особенности
аппликатуры.
Р
Т
Ь
3
Знаки
альтерации
(диез, бемоль,
бекар); тон,
полутон, гамма
D dur;
длительности
шестнадцатые,
группировки:
восьмая две
шестнадцатых
и две
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение: малый барабан:
К. Купинский Этюды №2-5;
Т. Егорова, В. Штейман
Упражнения №№21-52;
ксилофон: игра любых звуков
(по выбору учителя) и их
повышение или понижение
(диез, бемоль), гаммы D dur
(по 4, 3, 2 и 1 удару).
Игра: «Тортик».
Слушание:
фортепиано: звуки -
натуральные и
альтерированные,
Л. Бетховен
«Немецкая песня».
Исполнение:
ксилофон: Л. Бетховен
«Экосез»;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Детский альбом» -
Принцип
определения
понижения или
повышения звука
(метод наглядности,
сравнения),
специфика
исполнения
альтерированных
звуков (особое
положение рук,
зрительный
шестнадцатые
восьмая,
шестнадцатая
восьмая
шестнадцатая.
«Марш деревянных
солдатиков».
контроль),
аппликатурные
особенности
исполнения
группировок восьмая
две шестнадцатых,
две шестнадцатых
восьмая.
II
Ч
Е
4
Строение
ксилофона,
колокольчиков
и вибрафона;
клавиатура,
диапазон,
октава; затакт,
в такт,
вступление;
реприза,
вольта. Гамма h
moll.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение: малый барабан:
Т. Егорова, В. Штейман
Упражнения № №53-89; все
ноты «до» на колокольчиках,
ксилофоне и вибрафоне,
элементарные упражнения
(игра звуков через октаву);
ксилофон: гамма h moll,
Ф. Вольфарт Этюд.
Игра: «Поезд».
Слушание:
фортепиано: мажорное
и минорное трезвучие
в разных регистрах,
П.И. Чайковский
«Детский альбом»
(фрагменты пьес в
разных регистрах).
Исполнение:
ксилофон: Л. Бетховен
«Экосез», Л. Моцарт
«Юмореска»;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Детский альбом» -
«Марш деревянных
солдатиков».
Работа над
исполнительским
аппаратом,
специфика
исполнения в разных
регистрах
(положение корпуса,
постановка ног и рук,
особенности
переноса массы
тела), исполнение
скачков, двойных нот
на ксилофоне.
Формирование
телесного понимания
ауфтакта.
Т
В
Е
Р
5
Гамма B dur;
нота с точкой,
пунктирный
ритм.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение: малый барабан:
К. Купинский Этюд №№6-7,
Т. Егорова, В. Штейман
Упражнения № №90-100;
ксилофон: гамма B dur (игра
по 4, 3, 2, 1 удару и
пунктирным ритмом).
Игра: «Как долго слышен
звук?».
Слушание:
фортепиано: Р. Шуман
«Марш»
Исполнение:
ксилофон: Л. Бетховен
«Экосез», Л. Моцарт
«Юмореска»;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Детский альбом» -
«Марш деревянных
солдатиков».
Телесное понимание
точки в музыке,
аппликатурный
принцип исполнения
пунктирного ритма.
Т
Ь
6
Гамма g moll;
нота с точкой,
пунктирный
ритм, лига и
залигованная
нота.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение: малый барабан:
К. Купинский Этюды №№9,
18,49; Т. Егорова, В.
Штейман упражнения
№№67-69,103-105,113;
ксилофон: гамма g moll
(всеми способами).
Колокольчики: гаммы
залигованными звуками.
Игра: «Повтори правильно».
Слушание: Р. Шуман
«Веселый крестьянин»
(фортепиано).
Исполнение:
Л. Бетховен «Экосез»,
разбор
П.И. Чайковский
«Детский альбом» -
«Марш деревянных
солдатиков»,
Л. Моцарт
«Юмореска».
Понимание и
освоение навыка
игры длинных
(залигованных) нот
на колокольчиках
(особый тип
протяжного
движение равного
длительностям нот),
особенности игры
длинных нот на
ксилофоне и малом
барабане. Продление
звука слуховыми
представлениями.
III
Ч
Е
7
Гаммы с двумя
знаками,
сложные
размеры 3/8,
6/6.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение: малый барабан:
Т. Егорова, В. Штейман
Упражнения №№ 163-169,
170-192; К. Купинский Этюд
№69.
Ксилофон: гаммы с двумя
знаками(всеми способами),
Н. Платонов Этюд.
Игра: «Учитель и ученик».
Слушание:
фортепиано: Р. Шуман
«Смелый наездник»
Исполнение:
ксилофон: Л. Бетховен
«Экосез», Л. Моцарт
«Юмореска»;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Детский альбом» -
«Марш деревянных
солдатиков»;
Малый барабан:
Р. Шуман «Смелый
наездник».
Освоение принципов
игры в сложных
размерах (постоянная
смена рук RLR LRL),
навыки телесного
понимания сложных
размеров.
Т
В
Е
8
Акцент,
сложные
музыкальные
размеры 3/8,
6/6, 9/8, 12/8;
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение: малый барабан:
Т. Егорова, В. Штейман
Упражнения №№ 192-208;
упражнения на акценты.
Слушание:
фортепиано: Р. Шуман
«Смелый наездник».
Исполнение:
Телесное понимание
акцента; различие
акцентов на
различных
гаммы с двумя
знаками.
ксилофон: игра гамм всеми
способами, комплекс
«беглости» в гаммах с одним
знаком.
Игра: «Марш, танец или
песня?».
ксилофон: Л. Бетховен
«Экосез», Л. Моцарт
«Юмореска»;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Детский альбом» -
«Марш деревянных
солдатиков»;
Малый барабан:
Р. Шуман «Смелый
наездник».
инструментах.
Р
Т
Ь
9
Синкопа,
простые и
сложные
музыкальные
размеры,
гаммы с двумя
знаками.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение: малый барабан:
Т. Егорова, В. Штейман
Упражнения №№ 208-216;
упражнения на акценты и
синкопы;
ксилофон: игра гамм всеми
способами; комплекс
«беглости» в гаммах с двумя
знаками.
Игра: «Полет птиц».
Слушание:
фортепиано: Р. Шуман
«Смелый наездник»
Исполнение:
ксилофон: Л. Бетховен
«Экосез»,
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Марш деревянных
солдатиков».
Малый барабан:
Р. Шуман «Смелый
наездник».
Телесное понимание
синкоп, особенности
исполнения на
различных
инструментах.
Календарно-тематическое планирование.
3 класс.
Четверть
№
Музыкальная
грамота
Инструмент
Дидактический и
методический
материал
Знакомство с
музыкальными
произведениями
Освоение технологии
I
Ч
Е
1
Повторение:
сложные
размеры,
различное
сочетание
восьмых и
шестнадцатых,
акцент,
синкопа, гаммы
с одним
знаком.
Ксилофон,
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение: малый
барабан: Т. Егорова,
В. Штейман
Упражнения №№
163-169, 170-216; К.
Купинский Этюд
№69;
ксилофон: гаммы с
двумя знаками(всеми
способами), Н.
Платонов Этюд.
Игра: Учитель и
ученик».
Слушание: фортепиано:
Р. Шуман «Смелый
наездник».
Исполнение: ксилофон:
Л. Бетховен «Экосез»,
Л. Моцарт «Юмореска»;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Детский альбом» -
«Марш деревянных
солдатиков»;
Малый барабан:
Р. Шуман «Смелый
наездник».
Телесное понимание
акцента; различие
акцентов на различных
инструментах. Телесное
понимание синкоп,
особенности исполнения
на различных
инструментах.
Т
В
2
Повторение:
строение
инструментов,
Ксилофон ,
колокольчики
малый
Исполнение: малый
барабан: Т. Егорова,
В. Штейман
Слушание: фортепиано:
Р. Шуман «Смелый
наездник».
Работа над
исполнительским
аппаратом, специфика
Е
диапазон,
пунктирный
ритм, нота с
точкой, знаки
альтерации,
понятие
ауфтакта,
гаммы с двумя
знаками.
барабан.
Упражнения № №53-
89; все ноты «до» на
колокольчиках,
ксилофоне и
вибрафоне,
элементарные
упражнения ( игра
звуков через октаву);
ксилофон: гамма h
moll, Ф. Вольфарт
Этюд.
Игра: «Поезд».
Исполнение: ксилофон:
Л. Бетховен «Экосез»,
Л. Моцарт «Юмореска»;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Детский альбом» -
«Марш деревянных
солдатиков»;
Малый барабан:
Р. Шуман «Смелый
наездник».
исполнения в разных
регистрах (положение
корпуса, постановка ног и
рук, особенности переноса
массы тела), исполнение
скачков, двойных нот на
ксилофоне. Формирование
телесного понимания
ауфтакта.
Р
Т
Ь
3
Дубль-штрих –
ксилофон,
«двойки» -
малый барабан;
рудименты;
динамика,
нюансы,
обозначения
постепенных
изменений
темпов, гамма
A dur.
Ксилофон,
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение:
ксилофон: гамма A
dur (дубль-штрих –
два вида); Г. Бутов
Этюд№1;
малый барабан:
В. Осадчук Этюды
№№5,6; Игра
двойками на малом
барабане от
медленного темпа к
быстрому и обратно,
разными нюансами,
Исполнение: ксилофон:
П.И. Чайковский
«Танец» из балета
«Лебединое озеро;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Болезнь куклы» из
«Детского альбома»;
малый барабан:
Д. Кабалевский
«Сказочка».
Освоение принципов игры
дубль-штриха на
ксилофоне и «двоек» и
рудиментов на малом
барабане. Освоение
приемов пальцевой
техники. Освоение
навыков исполнения
accelerando и ritenuto.
по восемь и по
шестнадцать тактов.
II
Ч
Е
4
Триоль в
различных
соотношениях
длительностей
(восьмые
триоли и
шестнадцатые,
триоль и
секстоль),
гамма fis moll.
Ксилофон,
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение:
ксилофон: гамма fis
moll (исполнение
триолями); Г. Бутов
Этюд№2; малый
барабан: В. Осадчук
Этюды №№ 1-3; игра
различных
комбинаций – триоль
– квартоль, триоль –
секстоль, триоль –
восьмые.
Исполнение: ксилофон:
П.И. Чайковский
«Танец» из балета
«Лебединое озеро;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Болезнь куклы» из
«Детского альбома»;
малый барабан:
Д. Кабалевский «Галоп».
Понимание триоли,
сравнение ее с другими
длительностями,
ощущение «триольности»
в размерах 3/8, 6/8. Две
шестнадцатые триоли и
секстоль – понимание
разницы.
Т
В
Е
Р
5
Чтение с листа
на малом
барабане,
трезвучие и
обращения.
Гаммы A dur и
fis moll и
трезвучия с
обращениями.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение:
ксилофон гаммы A
dur и fis moll,
трезвучие с
обращениями;
Г. Бутов Этюд №3;
малый барабан:
В. Осадчук Этюды №
7,8.
Исполнение: ксилофон:
М. Глинка «Полька»;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Мама» из «Детского
альбома»; малый
барабан: Д. Кабалевский
«Маленькое скерцо».
Принципы чтения с листа
на малом барабане.
Навыки игры трезвучия и
его обращения на
ксилофоне – положение
корпуса, маневренность.
Т
Ь
6
Размер 2/2
(«игра на два»);
триоль и
квартоль.,
гамма Es dur.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение:
ксилофон: гамма Es
dur, трезвучие с
обращениями;
Г. Бутов Этюд №4;
малый барабан: К.
Купинский Этюды
№№65-67.
Исполнение: ксилофон:
М. Глинка «Полька»;
колокольчики:
П.И. Чайковский
«Мама» из «Детского
альбома»; малый
барабан: Д. Кабалевский
«Веселое путешествие».
Осознание двудольности
при игре «на два», сжатие
музыкального времени.
Разница исполнения
квартоли и триоли.
III
Ч
Е
7
Квартоль,
квинтоль,
секстоль,
размер 5/8,
гамма c moll.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение:
ксилофон: гамма c
moll, трезвучие с
обращениями; малый
барабан: В. Осадчук
Этюды №№9,10.
Исполнение: ксилофон:
С. Прокофьев
«Тарантелла»;
колокольчики:
Б. Дварионас
«Прелюдия»; малый
барабан: Д. Шостакович
«Полька-шарманка».
Навык исполнения
квартолей, квинтолей и
сектолей. Аппликатурные
принципы в размере 5/8.
Т
В
Е
8
Штрихи: легато
и нон-легато.
Исполнения
тремоло на
ксилофоне,
гаммы с одним
знакам.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение:
ксилофон: гаммы с
одним знаком (две на
выбор) и трезвучие с
обращениями,
Г. Бутов Этюд №5;
малый барабан:
К. Купинский Этюды
Исполнение: ксилофон:
С. Прокофьев
«Тарантелла»;
колокольчики:
Б. Дварионас
«Прелюдия»; малый
барабан: Д. Шостакович
Принципы исполнения
тремоло на ксилофоне,
положение руки, роль
кисти и предплечья.
способы перехода на
тремоло из нижнего ряда
ксилофона на верхний.
Исполнение нон-легато:
№№60-65.
«Полька-шарманка».
роль позиционной игры.
Р
Т
Ь
9
Рикошет и
тремоло
«двойками» на
малом
барабане.
Штрихи:
стаккато и
легато, гаммы с
двумя знаками.
Ксилофон
колокольчики
малый
барабан.
Исполнение:
ксилофон: гаммы с
двумя знаками (две
на выбор) и
трезвучие с
обращениями;
Г. Бутов Этюды
№№1-5; малый
барабан: В. Осадчук
Этюды №№11-15.
Исполнение: ксилофон:
С. Прокофьев
«Тарантелла»;
колокольчики:
Б. Дварионас
«Прелюдия»; малый
барабан: Д. Шостакович
«Полька-шарманка».
Навык исполнения
«отдробка» на малом
барабане – цепь движений,
положение пальцев и
кисти. Роль пальцев при
игре «двоек».
Скачать материал

Музыка - еще материалы к урокам: