Конспект урока "Из чего состоит опера" 5 класс

Тема: Из чего состоит опера
Ход урока:
I. Организационный момент.
У каждой группы таблички: «Отдел оперного либретто», «Отдел оперного
пения», «Отдел оперного ансамбля», «Отдел оперного хора», «Отдел
оперного оркестра», «Отдел балета и оперной постановки», «Композитор».
II. Сообщение темы урока.
Тема нашего урока «Из чего сделана опера». По законам оперного
театра опера делится на действия (акты), действия на картины, картины на
сцены.
III. Работа по теме урока.
Мы с вами разделимся на группы, которые профессионально
занимаются в разных Оперных отделах. Представитель каждого отдела
расскажут нам о деятельности каждого Отдела.
Сейчас я раздам вам некоторую информацию. На ознакомление даётся
пять минут.
Начнём работу. Чем же занимается Отдел оперного либретто? Вам
слово. (Либретто в переводе с итальянского языка означает книжечка. Либреттист
тот, кто сочиняет текст оперы в стихах или прозе, можно сказать оперный поэт,
оперный писатель.)
Идём к певцам. Что же делает Отдел оперного пения? Пожалуйста,
вам слово! (Ария - главная музыкальная характеристика героя оперы. Исполняется
одним певцом в сопровождении оркестра. Также есть и другие способы проявления своих
чувств в речитативе. Речитатив в переводе декламация, чтение вслух. Здесь герои
бросают друг другу короткие фразы реплики, сообщают всякие подробности
оперного действия.)
Выразительность арии необыкновенна, она раскрывает нам характер
героев более полно и разносторонне, рисует автопортрет.
Сейчас мы с вами послушаем фрагмент из четвёртого действия оперы
«Снегурочка» Н.А. Римского-Корсакова — «Сцену таяния Снегурочки».
Это один из самых тонких, поэтичных персонажей оперного искусства.
Дар любви, подаренный ей матерью Весной, губит Снегурочку, она тает от
беспощадных солнечных лучей. И одновременно момент таяния становится
для Снегурочки минутой счастья, её душа достигает наивысшего рассвета.
Вот такая двойственность состояния выражена в словах Снегурочки:
«Люблю и таю».
Идём дальше. Вот вам и Секретный отдел или Отдел оперного ансамбля.
А почему он секретный, мы узнаем из рассказа представителей этого отдела.
(Слово ансамбль значит вместе. Бывает такое, что несколько героев какой-то
оперной истории собираются вместе. О чём они поют? Попробуйте-ка понять людей,
когда все говорят разом и каждый о своём. Слушать такое просто невозможно... в
жизни. А в опере одно удовольствие. Почему так? Это секрет оперного ансамбля,
поэтому наш отдел называется ещё и секретным.)
Идём далее. Отдел оперного хора, о нём мы не так давно с вами уже
говорили. (Хор - важный участник происходящих на сцене событий, может быть в
согласии с главными героями, а может и вступать в конфликт.)
Спасибо. Следуем дальше, опускаемся в оркестровую яму. Оркестровой
ямой называется площадка перед оперной сценой, где располагается чуть ли
не самый многочисленный отдел Оперный оркестр. (Оркестр выполняет
особое задание: он играет увертюру к опере, чтобы заранее всех настроить на нужную
волну.)
Инструментальные фрагменты опер представляют собой подлинные
шедевры. К одному из таких примеров относится знаменитая «Мелодия»
Кристофера Виллибальда Глюка из оперы «Орфей и Эвридика», которую
называют «Жалобой Эвридики». Опера повествует о мифическом певце
Орфее, божественное пение которого подчиняло силы природы, и о его жене
юной нимфе Эвридике.
Эвридика, укушенная змеей, умирает и попадает в царство мёртвых.
«Жалоба Эвридики» музыка, передающая печаль её разлуки с жизнью.
Настолько выразительна и проникновенна эта музыка, что её ещё называют
«Арией без слов».
Слушание музыкального произведения.
Как звучит эта музыка? (Музыка звучала очень нежно, изящно,
красиво.)
Следующий отдел балета, вам слово. (Отдел балета если по ходу действия
оперы требуются танцы, чтобы украсить оперу, я всегда приду на помощь.
А я представляю Отдел оперной постановки, здесь, как в любом театре, художник
рисует декорации, режиссёр ставит спектакли, гримёр гримирует артистов, костюмер
готовит костюмы, осветитель распоряжается светом, машинист сцены орудует
механизмами, а пожарник следит за противопожарной безопасностью.)
И, конечно, главное лицо в оперном деле — композитор. (Он сочиняет
музыку, а музыка в музыкальном деле всему начало и всему конец. Недаром имя
композитора всегда стоит первым, рядом с названием каждой оперы.)
IV. Итог урока.
Каждая опера, ребята, это целый мир сюжетов, действий, персонажей,
музыки, гармонии, оркестровки, декораций, актерской игры. И, конечно,
прав был Н.А. Римский-Корсаков, сказав о том, что «Каждая опера
неповторима, как неповторим вдохновивший её литературный сюжет».
V. Домашнее задание.
Придумать название собственной оперы. Нарисовать на листе формата
А4 оперную декорацию к своей опере.