Презентация "Правила умножения и деления с числом 0" 3 класс

Подписи к слайдам:
  • Урок математики
  • в 3 «Б» классе по теме
  • «Правила умножения и деления с числом 0»
  •  
Девиз урока:
  • Учитесь
  • …..
  • открывать!
  • 81 27 45 36 54
  • Ы Т Й А Н
Девиз урока:
  • Учитесь
  • ТАЙНЫ
  • открывать!
  • ДЕЛИМОЕ
  • 42
  • 28
  • ДЕЛИТЕЛЬ
  • 8
  • 9
  • ЧАСТНОЕ
  • 6
  • 7
  • 6
  • 7
  • ДЕЛИМОЕ
  • 48
  • 42
  • 28
  • ДЕЛИТЕЛЬ
  • 8
  • 9
  • ЧАСТНОЕ
  • 6
  • 7
  • 6
  • 7
  • ДЕЛИМОЕ
  • 48
  • 63
  • 42
  • 28
  • ДЕЛИТЕЛЬ
  • 8
  • 9
  • ЧАСТНОЕ
  • 6
  • 7
  • 6
  • 7
  • ДЕЛИМОЕ
  • 48
  • 63
  • 42
  • 28
  • ДЕЛИТЕЛЬ
  • 8
  • 9
  • 7
  • ЧАСТНОЕ
  • 6
  • 7
  • 6
  • 7
  • ДЕЛИМОЕ
  • 48
  • 63
  • 42
  • 28
  • ДЕЛИТЕЛЬ
  • 8
  • 9
  • 7
  • 4
  • ЧАСТНОЕ
  • 6
  • 7
  • 6
  • 7
Геометрическая задача.
  • 8 м
  • 7 м
  • S=? м2
  • Составь и реши задачу.
  • 9 3 = 27 (руб.)
  • Ответ: 27 рублей.
  • 9 рублей.
  • Составь и реши задачу.
  • 6 3 = 18 (иг.)
  • Ответ: 18 игрушек.
  • 6
  • 6
  • 6
  • Составь и реши задачу.
  • ? в 4 раза больше
  • ?
  • Проверь себя.
  • 6 4= 24 (к.) – шоколадных.
  • 2) 6 + 24 = 30(к.) – всего.
  • Ответ: 30 конфет.
  • 0+19 14-0 0• 25
  • 23- 0 0 • 12 45+0
  • 0:17 16:0
План действий
  • 1.Попробуем найти способы решения самостоятельно.
  • 2.Сопоставим свои предположения с учебником.
  • 3.Устраним затруднения.
  • 4.Применим новые знания.
При умножении числа на 0 или 0 на число получается 0
  • 5 • 0=0 0 • 5=0
  • а • 0 = 0 0 • а = 0
а • 0 = 0 • в =
  • если а = наибольшему двузначному числу
  • если а = числу, в котором 6 дес. 3 ед.
  • если в = наименьшему двузначному числу,
  • если в = чётному числу из чисел
  • 11, 16, 7.
  •  
а • 0 = 0 • в =
  • 99 • 0=0
  • 63 • 0=0
  • 0 •10=0
  • 0 • 16=0
  •  
Самостоятельная работа
  • с.83 №2
  • 1 вариант- первая строка
  • 2 вариант- вторая строка
  • 1вариант: 0; 0; 0; 0; 9
  • 2 вариант: 0; 8; 12; 7; 0
  • 0:7=? 7:0=?
При делении нуля на любое другое число получается нуль.
  • 0 : а = 0
  • 0 : 9=
  • 0 : 32=
  • 7:0=?
Делить на нуль нельзя! Выполни задание.
  • (9+8)•0 =
  • 1•(4+9) =
  • 0•(16-6)=
  • 0:56 =
  • 8•(16-15)=
  • Придумай
  • и
  • реши
  • 5 примеров
  • с числом 0.
  • 15 • а =15
  • 35 • а = 0
  • 14 + в =14
  • 18 – х = 0
  • с : 34 = 0
Проверь себя.
  • (9+8)•0= 0
  • 1•(4+9) =13
  • 0•(16-6)=0
  • 0:56 = 0
  • 8•(16-15)=8
  • ?
  • 15 • 1 =15
  • 35 • 0 = 0
  • 14 +0=14
  • 18 –18 = 0
  • 0 :34 = 0
Оцени
  • Оцени
  • самостоятельную работу
  • Выберите свой вариант ответа.
  • 1. Я справился самостоятельно и без ошибок.
  • 2. Я справился хорошо, мне иногда была
  • нужна помощь.
  • 3. Я не справился с заданием так, как хотелось бы.
  • Мне надо ещё поучиться.
Проверь!
  • +; +; -; +; +; -; +; -; +; -.
  • Если ошибок нет, то 5.
  • Если 1-2 ошибки, то 4.
  • Если 3-4 ошибки, то 3.
Девиз урока:
  • Учитесь
  • ТАЙНЫ
  • открывать!
Моя работа на уроке
  • Новая тема мне понятна.
  • Я запомнил правила.
  • Я смог применить правила в
  • самостоятельной работе.
  • 4.Я доволен своей работой на уроке.
Мое настроение Домашнее задание
  • Выучить правила.
  • с.83 №4;
  • ПТ с.57 №154
  • составить карточку для одноклассников
  • на умножение и деление с числом 0.
  • (9 примеров)