Презентация «Умножение двузначного числа на однозначное» 3 класс УМК «Перспектива»


Подписи к слайдам:
Презентация PowerPoint

Урок математики 3 класс УМК «Перспектива» Умножение двузначного числа на однозначное

Подготовила

учитель начальных классов

МБОУ Школа № 47

Огрызко Ольга Васильевна

28 ноября.

Классная работа.

2 4 6 8

7 8 9

77, 78, 79, 88, 87, 89, 99, 97, 98

36, 54, 7, 9, 32

Четные 36, 54, 32.

Нечетные 7, 9.

Соедините пары выражений.

 (40+5)*2                31*3+13*3

 (31+13)*3              (30+6)*2

 30*2+6*2                40*2+5*2

8*9

22*3

6*8

Умножение двузначного числа на однозначное.

Задачи урока.

- научиться решать подобные примеры;

-составить алгоритм решения таких примеров;

-выяснить, где могут пригодиться полученные знания.

АЛГОРИТМ 1) представить двузначный множитель в виде суммы разрядных слагаемых; 2)каждое слагаемое умножить на число 3)полученные произведения сложить

Работа в учебнике с 89 №5

проверка

17*2=(10+7)*2=10*2+7*2=20+14=34

24*4=(20*4)*4=20*4+4*4=80+16=96

4*16=16*4=(10+6)*4=10*4+6*4=40+24=64

7*12=12*7=(10+2)*7=10*7+2*7=70+14=84

14*3 = 42 35*2 = 70 16*4 = 64 27*3 = 81 12*3 = 36 25*4 = 100

Задача

- 12 руб.

- ? руб.

12 ∙3 = (10+2) ∙ 3 = 10 ∙3+2 ∙3 = 30+6=36 (руб.)

Ответ: 36 рублей стоят три трубочки.

Витя и Костя решали задачу:

« на каждой из трёх клумб расцвели по 4 астры и по 5 георгинов. Сколько всего цветов на клумбе?»

Витя решил свою задачу так:

4*3+5*3

Костя решил так:

(4+5)*3

Кто из мальчиков решил задачу верно, докажите.

4*3+5*3=(4+5)*3

Сегодня я узнал(а)…

Было интересно…

Было трудно…

Я выполнял задания…

Теперь я могу…

Мне захотелось…

Расскажу дома, что …

Домашнее задание

Стр. 89 №4, № 8.

1. Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Методические рекомендации. 3 класс

2. Трубочка http://mirsladosti.narod.ru/olderfiles/1/trubochka_s_zefirom_metr.png

3. Шаблон презентации

http://prezentacii.com/shablony-powerpoint/3709-shablon-powerpoint-shkolnaya-doska.html

4. Картинка руки

http://www.rus-gimnasia.ru/upload/iblock/7d2/downloadfile-2-1.jpeg