Рабочая программа по математике для 5 класса (ФГОС) по учебнику Г.В.Дорофеев, И.Ф.Шарыгин


Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс
п/п
Кол
ичес
твов
о
часо
в
Пун
кт
учеб
ника
Тема, тип урока
Элементы
содержания
Элемент
ы
дополнит
ельного
содержан
ия
Виды
контроля
Домашнее
задание
Планируемые результаты
Предметные
результаты
(чему научится)
Метапредметные
результаты
(характеристика
деятельности)
план
факт
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Глава 1.Линии (8 часов)
1. 1
1
1.1
Разнообразный мир
линий.
Урок открытия
нового знания.
Возникновение
геометрии из практики.
Линия: замкнутость,
самопересечение,
незамкнутость.
Обводим
линии
Устный счёт
п.1.1,
№3, 7, 8
Распознавать на
чертежах, рисунках
прямую, части прямой,
окружность. Приводить
примеры аналогов
прямой и окружности в
окружающем мире.
Изображать их с
использованием
чертежных
инструментов, на
клетчатой бумаге.
Измерять с помощью
инструментов и
сравнивать длины
отрезков. Строить
отрезки заданной длины,
проводить окружности
заданного радиуса.
Выражать одни единицы
измерения длин через
другие.
(Р) составляют план
и работают по плану,
совершенствуют
критерии оценки и
самооценки.
) делают
предположения об
информации, нужной
для решения учебной
задачи, записывают
правила «если…,
то…»;
) оформляют
мысль в устной речи,
умеют договариваться,
менять точку зрения;
(Л) - выражают
положительное
отношение к процессу
познания; дают аде-
кватную оценку своей
учебной деятельности
2.
1
1.2
Прямая. Части
прямой. Ломаная.
Урок открытия
нового знания.
Точка, прямая, луч,
отрезок, ломаная,
вершина, звено.
Устный счёт
п.1.2,
№19, 20, 24,
(28)
3. 3
1
1.2
Прямая. Части
прямой. Ломаная
Урок отработки
умений и
рефлексии
Диктант
(10мин)
п.1.2,
№21, 26, (29)
4. 4
1
1.3
Длина линии.
Урок открытия
нового знания.
Длина ломаной,
отрезка. Метрическая
система единиц.
Расстояние между
точками.
Рабочая
тетрадь (10
мин)
п.1.3,
№33, 38, (43)
5. 5
1
1.3
Длина линии.
Урок отработки
умений и
рефлексии
Диктант
(10мин)
п.1.3,
№39, 41, (45)
6. 6
1
1.4
Окружность.
Урок открытия
нового знания.
Окружность и круг,
центр, радиус,
диаметр, дуга.
Рабочая
тетрадь (10
мин)
п.1.4,
№47, 49,
(57)
7. 7
1
1.4
Окружность и круг.
Урок отработки
умений и
рефлексии
Магическ
ие
квадраты
Графический
диктант
(10мин.)
п.1.4,
№51, 54,
(59)
8. 8
1
-
Входной контроль
Урок развивающего
контроля
К.р.
стр.22,
№1-6
Глава 2. Натуральные числа (12 часов)