Олимпиада по математике 2 класс


Олимпиада по математике. 2 класс.
1.В классе 21 ученик. Сколько потребуется парт, чтобы рассадить всех учеников?
_______________________________________________________________________________
2.В одном ряду лежат 8 камешков на расстоянии 2 см один от другого. В другом ряду 15
камешков на расстоянии 1 см один от другого. Какой ряд длиннее? Запиши ответ. (Докажи с
помощью чертежа.)
3. «Сколько девочек в классе? спросил Яша у Гали. Галя, подумав немного, ответила:
«Если отнять от наибольшего двузначного числа число, записанное двумя восьмерками, и к
полученному результату прибавить наименьшее двузначное число, то как раз получится
число девочек в нашем классе». Сколько девочек в классе? Запиши выражение и найди его
значение._______________________________________________________________________
4.У Карлсона в трёх карманах лежат три монетки – медная, серебряная и бронзовая. В самом
большом кармане лежит не медная монетка, серебряная монетка лежит не в среднем
кармане. А в самом маленьком кармане лежит не медная и не серебряная монетка. Какая
монетка, где лежит?
Медная в __________кармане, серебряная в___________ кармане, бронзовая в
________ кармане.
5.На левую чашку весов положили арбуз, который весит 6 кг, а на правую дыню. Чтобы
уравновесить весы, пришлось поставить на чашку с дыней ещё 2 гири по 2 кг. На сколько кг
арбуз тяжелее дыни? (Решение обязательно).
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6.У Веры 9 карандашей, а у Тани на 4 меньше. Сколько карандашей Вера должна дать Тане,
чтобы у обеих девочек карандашей стало поровну?___________________________________
7.Трех девочек спросили, сколько им лет? Маша ответила: «Мне вместе с Наташей 21 год».
Наташа: «Я моложе Тамары на 4 года». Тамара: «Нам всем вместе 34 года». Сколько лет
каждой девочке? (Решение обязательно)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
8.Девочка каждую букву названий цветов заменила порядковым номером этой буквы в
алфавите. Получилась запись:
18, 16,9,1 ____________________________
20,32,13,28,17,1,15_____________________. Расшифруй названия цветов.
9.На столе лежала коробка с конфетами. Саша взял оттуда половину конфет, потом
половину оставшихся конфет взял Коля. Затем Света взяла из коробки половину того, что
там было. После этого осталось 3 конфеты. Сколько конфет было в коробке сначала? (Реши
задачу.)
_______________________________________________________________________________