Исследование уровня ОУУН по математике 5 класс


Исследование уровня общеучебных умений и навыков (ОУУН) по математике у __________________ 5 класс ___________________
учебный год
Формируемые ОУУН
1.
2.
3.
4.
5.
6.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Дата
Класс единиц, разряды в классе
единиц
Десятичный состав чисел в
пределах 1 000
Единицы измерения длины,
массы, времени, их соотнош
Римские цифры
Дроби, их виды
Виды ∆ по величине углов и
длине сторон
Читать, записывать под
диктовку числа в пр.1
000
Считать присчитывая,
отсчитывая различные разр.
единицы в пр. 1 000
Сравнение чисел /больше,
меньше, равно/ в пр. 1 000
Выполнять устно без перехода
через разряд сложение и
вычитание чисел в пр. 1 000
Выполнять письменно с
переходом через разряд
сложение и вычитание чисел в
пр. 1 000
Умножение чисел 10, 100;
деление на 10, 100 без остатка и
с остатком
Выполнять преобразования
чисел, полученных при
измерении в пр. 1 000
Умножать и делить на однозн.
число письменно
Получать, обозначать,
сравнивать
обыкновенные дроби
Решать простые задачи на
сравнение чисел/на сколько
больше
-меньше/
Решать задачи на нахождение
слагаемого, уменьшаемого,
вычитаемого
Строить ∆ по 3 заданным
сторонам
Различать радиус и диаметр
Вычислять Р мнеогоугольника
Сентябрь
Декабрь
Май
График сформированности ОУУН
Заключение:
Н (низкий)
не справляется с заданием даже с помощью взрослого.
Н/С (ниже среднего)
выполняет задание с помощью взрослого
С (средний)
выполняет задание после подсказки взрослого.
В/С (выше среднего)
выполняет задание без подсказки взрослого самостоятельно, но с ошибками.
В (высокий)
выполняет задание самостоятельно и правильно.
В
В\С
С
Н\С
Н
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21