Конспект урока "Действия с рациональными числами и Красная книга Тверской области" 6 класс


Урок в 6 классе по математике.
«Действия с рациональными числами и Красная книга
Тверской области»
Цели урока:
Обучающая: закрепить действия с рациональными
числами; уметь применять правила действий с
дробями;
Развивающая: развитие логического мышления,
математической речи, совершенствовать навыки
действий с рациональными дробями;
Воспитывающая: сознательное отношение к учёбе,
повышение интереса к математике, умение работать
с книгой.
Организационный момент урока.
На доске написаны слова
« Над жёлтой нивой - купол голубой
Плывёт, как лебедь парус у причала
К огромной нашей родине любовь
Берёт от малой родины начало.
План урока.
Вступительное слово учителя о Красной книге
Тверской области.
Ещё в 1992 году Тверской областной совет народных
депутатов принял постановление об утверждении и
ведение Красной книги Тверской области. Первый
перечень редких и находящихся под угрозой
исчезновения видов растений и животных. Тверская
область насчитывает 183 вида растений, лишайников
и грибов и 160 видов животных. Грибов в нашей
области-18 видов; животных насчитывается 201 вид,
млекопитающих – 68, из них 10 – в Красную книгу
занесены.
Птиц занесено в Красную книгу-70 видов.
1. В мире животных.
В нашей области водятся лоси, их достаточно много.
Это самые крупные звери наших лесов. Рога имеют
длину. Чтобы узнать длину рогов вам надо решить
пример:
(

: (- 4,7) + 9,5 ) (-33
) = 135(см )
(3,77- 8,6) (- 3,1) + 4,81= 20(км)
Могут нырять на глубину до
-5/6 (-3,7 2,3)= 5(м)
И может проплыть под водой до 1 минуты и убегая
от машины, может мчаться со скоростью
( -8,06: 2,6 7,9) (-5)=55 ( км/ч)
А этот колючий зверёк жил в наших тверских лесах
ещё при плиоцене, т.е. более миллиона лет тому
назад. С тех пор его облик мало изменился. Самое
приметное у него - это мантия. Она отличается от всех
других животных.
Он истинный спортсмен и со скоростью от
(-5,3+ 2
х3) : 0,9 =3 ( км/ч) до -3,4:17/20 +1,6 х5 =
4 (км/ч)
2. В мире растений
Деревья не только поглощают углекислый газ, но и
выделяют кислород. Они работают как фильтры,
очищая воздух от сажи и пыли.
Сосна - вечно зелёное дерево, но каждые три года
листва желтеет и опадает. А знаете ли вы, что один из
водопроводов в Торжке (в 1780 году) был сооружён
из стволов сосны. Сосновые трубы были проложены
под землёй и снабжали водой фонтан на торговой
площади около реки Тверца, два пруда и несколько
колодцев. Решив примеры, мы узнаем какой может
быть высота сосны.
От (-0,125) (-1,5) 8+ 1,5(м)
Иногда (-2/9+3 1/18) х 24 +0,7х 10+ 75(м)
Выступления учеников
3. Птицы
Самая крупная хищная птица
Верхневолжья – Бородатая неясыть, а теперь мы
узнаем данные о ней.
Длина птицы 2
х10 +5 1/5 х 7,5 =63(см)
Весит от -7,3+8=0,7(кг)
До 5
х 33 74 х 0,2 = 1,2 (кг)
Бегает беспрерывно почти (-15,64: 4
+6,2) : 2/5
=7(часов),
Покрывая за это время расстояние более
5,2:0,13 -0,8 х 25 = 20(км)
У каждого своя территория, которую он ревностно
защищает от соплеменников. Своей мантией он
поражает противника и защищает оголённую часть
мордочки.
Выступления учеников.
4. В мире цветов
Самая крупная орхидея в нашей Тверской области
Венерин башмачок
Он зацветает на 18 году своей жизни.
А на реках и озёрах мы часто видим этот цветок на
нашем озере - это кувшинка белоснежная.
Иначе её называют трава – одолень
Кувшинка открывается с 7 утра до 19 часов, следуя за
движением солнца, поворачиваясь в сторону его
лучей, а длина черенка листьев доходит до
-3
+ 5
-2
+5
= 5(м)
Выступления учеников.
А среди соколов в Тверской области наиболее
обычен…
Перед вами шифровка, в которой засекречено
название этой птицы.
(2
х3
3,5:1/4
-3,2+9
5/8:3/4
6
:
3
-4,4
- 8
0,24:
0,4
4,25-
3/4
1)7 2) -14 3) 5,8 4) 5/6 5) -13,4 6) 2,2 7) -12,8
8) 0,6 9) 3,5
Ответы к шифровке
-14
-13,4
-12,8
0,6
5/6
2,2
3,5
5,8
7
У
Ь
Ь
Г
Т
Л
А
С
П
Это птица- пустельга.
Зрение у сокола в 8 раз лучше зрения человека.
Сокола доживают до 15 - 25 лет.
Выступления ребят.
Из бабочек – самая крупная махаон.
Длина крыльев 5
х (-12) + 

х 14 - 2
=9 м)
в секунду делает (-6, 875 + 9,25) : ¼ -2 = 5 ( взмахов)
Подводим итог урока в виде рефлексии: о каких
животных, птицах и растениях Тверской области мы
узнали на уроке?
В конце урока, если останется время вам
предлагается пример
(
(


+0,6- 0,005) х 1,7 ) : (
+1
-


)
Вычислив значение этого выражения, вы узнаете
оценку за урок.
Спасибо всем за урок
Задание на дом: Составить задачу о животных, птицах
или растениях из Красной книги Тверской области.
Литература: Материал из Красной книги Тверской
области; учебник математики для 6 класс под
редакцией Виленкина; дидактический материал 6
класс.