Конспект урока "Действия с натуральными числами и десятичными дробями" 5 класс


Урок – сказка (5кл)
Тема урока: «Действия с натуральными числами и десятичными дробями.
Задачи:
1. Отработка навыков решения примеров и задач по теме "Действия с
натуральными числами и десятичными дробями"
2. Развивать вычислительные навыки, мышление, творческую активность у
учащихся.
3. Воспитывать трудолюбие и ответственность к учебе.
ХОД УРОКА
I Организационный момент.
II Устная работа (разминка)
a) Вычисли: 9,19+6,1; 0,2:10; 0,4 *0,6; 0,14*1000; 0,29*100; 33:100;
0,1*52;0,37:100.
b) В гараже 160 машин, 25 % - грузовые, остальные – легковые.
Сколько легковых машин в гараже?
c) По плану завод должен выпустить 300 телевизоров, но план был
перевыполнен на 20 %. Сколько телевизоров завод выполнил
по плану?
III Урок – сказка.
В некотором царстве, в некотором государстве жил был Иван - царевич. И
было у него три сестры: Марья, Ольга и Анна. Отец и мать у них
умерли. Но перед смертью дали наказ сыну: «Кто первый будет
свататься к сестрам за тех и отдавай».
Отдал Иван сестер за добрых молодцев. А вот как звали молодцев можно
узнать, решив следующее задание.
a) На числовом луче отметьте точки
С(2), О(2,5), о(5), К(3,7), Л(5,3)
О(0,5), Л(3,2), Е(2,2), Р(1,7)
Н(7), В(0,3), Р(3,2)О(2,1), о(5,5)
Всех царей – молодцев звали: сокол, орел, ворон. Целый год жил
Иван – царевич один и сделалось ему скучно. Решил он проведать своих
сестер и отправился в путь – дорогу. Долго ли, коротко ли прибыл, погостил
и отправился восвояси. А по дороге домой остановился он в царстве Марьи
маревны – прекрасной королевны. Погостил он у нее, понравилась она ему, и
они поженились.
Пожили они некоторое время, и стала она на войну собираться. А
Ивану – царевичу дома сидеть на хозяйстве. И вот наказывает она ему, чтобы
он по дому ходил, за домом смотрел, а в черную дверь не ходил. ( А кто там
сидит, вы узнаете, если решите уравнение)
(у – 3,71) 5,46 = 2,77
( кощей бессмертный)
Не вытерпел Иван и отворил ту дверь. Сжалился он над кощеем, напоил
его, накормил, а тот набрался сил и освободился, сказав на прощание Ивану –
царевичу: « Спасибо тебе Иван, но теперь не видать тебе Марьи – маревны».
Страшным вихрем вылетел он в окно, догнал Марью – маревну прекрасную
королевну и унес ее к себе в царство Кощеево.
Погоревал Иван, но делать нечего. Взял он своих верных воинов и
отправился выручать свою любимую.
Вышли они к реке, а там плавают три рыбки. И сказали им рыбки
человеческим голосом: « Чтобы пройти дальше нужно решить три задачи».
1. Никелевая руда содержит 4% никеля. Сколько никеля в 150
тоннах руды.
2. Сумма трех чисел 480. первое число составляет 32%
суммы, а второе число – 41%. Найдите третье число.
3. Купили 2,7 кг мяса по 2,1 р. за кг и 1,6 кг. масла по 3,6 р. за
кг. Сколько сдачи получили с 15 рублей?
Теперь путь открыт и помчались они дальше. А тут баба Яга им строит
козни. А чтобы пройти дальше им нужно помочь решить примеры:
1. 2444:9,4
2. 15,48:3,6
3. 9669696:0,03
Отгадали они, но она их не пропускает. Опять придумала задание:
« Назвать все числа от 1 до 3 с интервалом 0,2».
И это задание они сделали, смилостивилась баба Яга и пропустила их.
Рассказала, как к Кощею добраться и его двери открыть, уж сильно ей
молодцы своей выучкой и смекалкой понравились.
А чтобы двери открыть нужно, рассказать все о фигурах, нарисованных у
него на стенах, а за ними и будет отмычка.
Добрались они до замка, открыли и освободили Марью – маревну
прекрасную королевну, а от Кощея избавились и развеяли его прах по ветру,
чтобы он больше никому зла не приносил.
По дороге домой заехали они к сестрам. Погостили у них, попировали и
поехали домой в свое царство. Стали там жить поживать и медок попивать.
IV Подведение итогов.
V Домашнее задание.
№ 1205(3), № 1217, придумать загадку о числах.