ПЛАН подготовки к ОГЭ по математике


ПЛАН подготовки к ОГЭ по математике
В 2015-2016 учебном году.
Цель: создание условий для реализации прав учащихся на качественное образование в
ходе подготовки и проведения итоговой аттестации по математике.
Задачи:
· Осуществить информационное, методическое, психолого-педагогическое обеспечение
итоговой аттестации выпускников 9 классов;
· Выявить соответствие подготовки выпускников требованиям
образовательных стандартов;
· Обеспечить психологический комфорт и правовую защищенность всех участников
образовательного процесса в ходе проведения итоговой аттестации.
Вид
деятельности
Мероприятия
Сроки
выполнения
Организационно-
методическая
работа
Знакомство с проектом КИМов
по Государственной (итоговой) аттестации
2016 года по МАТЕМАТИКЕ .
Сентябрь
2015
Знакомство с методическими
рекомендациями Министерства
образования и науки по вопросам ГИА.
В течение года
Подготовка информационного стенда
«Государственная итоговая аттестация по
математике» для учащихся и родителей и
папки раскладушки «ГИА-2016» в
кабинете математики № 1.
Сентябрь 2015
Обзор методической литературы и
сборников задач для подготовки к ГИА
(ОГЭ) (работа с информацией из
Интернета – сайты fipi и Министерства
Образования)
Октябрь 2015
Изучение учителем опыта проведения
экзамена в 9 классе за предыдущий год,
анализ ошибок.
Август
2015
Работа с
обучающимися.
Знакомство учащихся с особенностями
ОГЭ; памятка для учащихся по
Сентябрь 2015
подготовке к итоговой аттестации в
201/2015 учебном году;
«Минутки повторения» (Учебно –
тренировочные и тематические тесты по
математике во время урока).
В течение года
Работа с
обучающимися.
Работа с
обучающимися.
Формирование психологической
готовности учащихся к экзамену:
*Снижение уровня тревожности у
обучающихся при подготовке и
прохождении ГИА;
*Формирование у обучающихся твердого
убеждения в положительном результате
на ГИА:
* Обучение постоянному жесткому
самоконтролю времени;
* Обучение оценке трудности
заданий.
В течение года
Стартовая диагностика
Сентябрь 2015
Знакомство учащихся с кодификатором
элементов содержания
экзаменационной работы, спецификацией
экзаменационной работы по математике.
Сентябрь 2015
Работа кружка «Готовимся к ГИА»
По понедельникам
Индивидуальное консультирование
учащихся по вопросам, вызывающим
наибольшие трудности
В течение года
Знакомство с демонстрационным
вариантом экзаменационной работы, с
критериями оценивания экзаменационной
работы
Ноябрь 2015
Знакомство учащихся с правилами
заполнения бланков для проведения ГИА
октябрь2015
Практикум по решению заданий первой
части экзаменационной работы
Сентябрь- декабрь
2015
Семинар – практикум «Работа с бланками:
типичные ошибки при заполнении
бланков».
Ноябрь
2015
Размещение информации о ГИА-2016
на сайте школы
Ноябрь 2015
Посещение элективных курсов:
2-4 четверти
Пробная работа по выполнению первой
части экзаменационной работы.
Декабрь 2015
Подготовка в выполнению второй части
экзаменационной работы
Январь – февраль 2015
Пробная работа по выполнению второй
части экзаменационной работы
Март 2016
Работа с
обучающимися.
Практическое занятие по заполнению
бланков
Март 2016
Информационная работа по вопросам
апелляции
Апрель 2016
Внутришкольный репетиционный экзамен
по математике , анализ ошибок.
Анкетирование: «Ваши впечатления от
пробного ГИА.
1.Самое трудное на экзамене – это…
2.Какие задания были для вас легкие?
3.Какие оказались самими трудными?
4.В целом экзамен оказался:
- легким (вам легко было выполнить
все задания )
- сложным (большинство не удалось
выполнить)
- средним (что-то было легко, а что-то
Апрель 2016
трудно)
Работа с
родителями.
Информирование родителей (законных
представителей) о порядке организации и
проведения ГИА по математике.
Ознакомление с основными
направлениями самостоятельной работы
учащихся по подготовке к ГИА по
математике.
Информационная работа по вопросам
апелляции
Индивидуальное информирование
и консультации родителей по вопросам
ГИА
Информирование о репетиционном ОГЭ
Сентябрь 2015
октябрь
2015
апрель 2016
В течение года
Апрель
2016
Календарно – тематическое планирование консультаций
(1 час в неделю, всего 34 часа)
урок
а
Наименование разделов и тем
Сроки
факт
1
Приближенные значения. Округление чисел. Стандартный вид
числа
2
Отношения. Пропорции
3
Проценты
4
Арифметические действия. Сравнение чисел
5
Числовые подстановки в буквенные выражения. Формулы
6
Буквенные выражения
7
Степень с целым показателем
8
Многочлены. Преобразование выражении
9
Многочлены. Преобразование выражении
10
Алгебраические дроби. Преобразования рациональных выражений
11
Алгебраические дроби. Преобразования рациональных выражений
12
Квадратные корни
13
Линейные и квадратные уравнения
14
Системы двух уравнений с двумя неизвестными
15
Системы двух уравнений с двумя неизвестными
16
Составление математической модели по условию текстовой
задачи
17
Неравенство с одной переменной и системы неравенств
18
Решение квадратных неравенств. Неравенства, содержащие
переменную под знаком модуля. Системы неравенств
19
Числовые последовательности. Арифметическая и геометрическая
прогрессии
20
Исследование функции и построение графика
21
Исследование функции и построение графика
22
Представление данных в виде таблиц, диаграмм и графиков
23
Алгебраические уравнения и системы нелинейных уравнений
24
Решение иррациональных уравнений, содержащих неизвестное под
знаком модуля
25
Текстовые задачи
26
Задачи, содержащие параметр
27
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей
28
Геометрия
29
Решение тренировочных вариантов экзаменационных работ
30
Решение тренировочных вариантов экзаменационных работ
31
Решение тренировочных вариантов экзаменационных работ
32
Решение тренировочных вариантов экзаменационных работ
33
Решение тренировочных вариантов экзаменационных работ
34
Решение тренировочных вариантов экзаменационных работ