Урок математики в 4 классе "Решение задач на встречное движение"


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

Урок математики в 4 классе.

  • Автор Брилева Елена Александровна

«Хотим

  • «Хотим
  • всё
  • знать!»
  • <number>

  • <number>
  • 450
  • 50
  • 113
  • 100
  • -13
  • +63
  • :9
  • 1000
  • 10
  • Математическая разминка

Математическая разминка

  • <number>
  • 8
  • 19
  • Ж
  • 4
  • 19
  • И
  • 2
  • 19
  • В
  • 9
  • 19
  • Е
  • 11
  • 19
  • И
  • 14
  • 19
  • Е
  • 10
  • 19
  • Н
  • 1
  • 19
  • Д

  • <number>
  • Тема урока :
  • Решение задач на встречное движение.

  • Какие величины не используются
  • в задачах на движение?
  • кг
  • км/ч
  • см
  • т
  • м
  • км/с
  • с
  • км
  • сут
  • м²
  • ц
  • ч
  • дм
  • м/с
  • <number>

  • скорость
  • V
  • время
  • t
  • расстояние
  • S
  • км/ч
  • м/сек
  • км/с
  • с
  • сут
  • ч Мин.
  • см
  • км
  • м
  • дм
  • <number>

Соединить картинку со значением скорости

  • 4 км/ч
  • 20 км/ч
  • 900 км/ч
  • 60 км/ч

  • А)

  • Б)

  • В)

  • Г)

Объясни, что обозначают эти буквы:

  • S V t
  • расстояние скорость время

  • Соедини части правила-формулы.
  • V·t
  • S:t
  • S:V
  • S=
  • V=
  • t=

Прочитай формулы

  • S = V · t
  • V = S : t
  • t = S : V

  • <number>
  • 1. Запиши формулу одновременного движения для случая встречного движения. Объясни ее смысл. Чему равна в этом случае скорость сближения?
  • Работа по учебнику.
  • Стр. 108 №1

  • <number>
  • S = Vсбл · t
  • Vсбл =
  • V1 +
  • V2

  • <number>
  • 2. Рассмотри схемы и подбери к ним подходящие выражения:
  • Стр. 108 №2

  • <number>
  • 70км/ч
  • II
  • ?
  • I
  • 50 км/ч
  • Показать (2)
  • t = 2ч

  • <number>
  • 12 км/ч
  • 7 км/ч
  • Показать (2)
  • 38 км
  • t - ?

Проверь себя. 38:(12 +7)= 2 (ч)-через 2 часа они встретятся. Ответ: 2 часа.

  • <number>

  • Закончите предложения.
  • Чтобы найти расстояние для случая встречного движения, нужно ….
  • Чтобы найти время для случая встречного движения , нужно …
  • Чтобы найти скорость для случая встречного движения, нужно …

Подумайте !

  • Пригодятся ли вам знания на расчет пути, времени и скорости в жизни?
  • Если вы считаете, что знания полученные на уроке являются полезными для вас, поднимите смайлик весельчаков, если нет – грустных человечков.

  • <number>
  • Спасибо за работу!

  • <number>
  • Домашнее задание
  • Стр. 109 № 5,10.

Источники использованных материалов

  • Савченко Е.М. Задачи на движение. 4 класс
  • http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=5025&lib_no=9389&tmpl=lib
  • Коллекции картинок http://www.lenagold.ru/fon/clipart.html
  • http://www.gifpark.ru/index.html
  • <number>