Проектная работа "Как выучить таблицу умножения за 3 дня"


Подписи к слайдам:
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Садовская средняя общеобразовательная школа №2» им.Д.А.Маковкина     На районный конкурс исследовательских и творческих работ «Ювента» (творческий проект)        Исследовательско-проектная работа «Как выучить таблицу умножения за 3 дня»     Выполнил Ненькин Сергей ученик 2 «а» класса МКОУ «Ссош№2» Руководитель Пазухина Светлана Витальевна       с.Садовое, 2016 год

Муниципальное казенное образовательное учреждение «Садовская средняя общеобразовательная школа №2» им.Д.А.Маковкина     На республиканский конкурс исследовательских и творческих работ «Ювента» (творческий проект)         Проектная работа «Как выучить таблицу умножения за 3 дня»     Выполнил Ненькин Сергей ученик 2 «а» класса МКОУ «Ссош№2» Руководитель Пазухина Светлана Витальевна       с.Садовое, 2016 год

Цель: Выяснить, можно ли выучить таблицу умножения за 3 дня.   Задачи: 1.Найти различные способы изучения таблицы умножения; 2.Выбрать быстрый и удобный способ изучения; 3.Оформить мои исследования в виде буклета-памятки для одноклассников.

Самые старые в мире таблицы умножения были найдены при раскопках городов Древней Месопотамии. Они были нанесены с помощью клинописи на глиняные таблички, возраст которых составляет 5000 лет

Пифагор (570-490 годы до н.э.), 

Анкета

Вопросы анкеты

Ответы

да

Нет

1.Знаете ли вы всю таблицу умножения и выучили ее легко?

8

17

2.Были ли сложности в изучении таблицы?

17

8

3.Не можете по каким-то причинам выучить таблицу?(плохо запоминается)

9

16

4.Можно ли выучить таблицу за короткое время?

0

25

Первый день

Второй день

5*1=5 5*2=10 5*3=15 5*4=20 5*5=25 5*6=30 5*7=35 5*8=40 5*9=45 5*10=50

Третий день

6*1=6 6*2=12 6*3=18 6*4=24 6*5=30 6*6=36 6*7=42 6*8=48 6*9=54 6*10=60

7*9=

7*8=

9*9=

8*9=

Спасибо за внимание