Презентация по математике "Умножение и деление. Конкретный смысл умножения" 2 класс УМК «Школа России»
Подписи к слайдам:
Математика 2 класс
УМК «Школа России»
25 февраля. Классная работа.Сижу правильно,
пишу красиво по образцу!
Найдите сумму данных чисел, оформите записи в строчку и столбиком.25 + 52 = 77
25
52
+
77
Найдите разность данных чисел, оформите записи в строчку и столбиком.52 - 25 = 27
52
25
-
27
.
Какие действия выполняли?- Какие действия выполняли?
- С какими действиями будем начинать работу?
с. 47
- Что узнаем?
- Чему научимся?
с. 48
Умножение - это сложение одинаковых слагаемых.
Думаем и размышляем!3 + 3 + 3 + 3 = 12 (г.)
Сложение одинаковых слагаемых можно заменить новым действием - умножением.
3 · 4 = 12 (г.)
Ответ: 12 груш на тарелках.
Учимся читать записи со знаком умножения!По 3 взять 4 раза получится 12.
3 · 4 = 12
3 умножить на 4, получится 12.
Учимся читать и объяснять записи по рисунку!По 5 взять 3 раза получится 15.
5 умножить на 3, получится 15.
с. 48 з.1
Учимся читать и объяснять записи по рисунку!По 4 взять 3 раза получится 12.
4 умножить на 3, получится 12.
с. 48
4 + 4 + 4 = 12
4 · 3 = 12
Учимся читать и объяснять записи по рисунку!По 3 взять 3 раза получится 9.
3 умножить на 3, получится 9.
3 + 3 + 3 = 9
3 · 3 = 9
Решаем простую задачу!с. 48 з.2
12 л.
I ал. -II ал. -
на 4 л. <
12 – 4 = 8 (л.)
Ответ: 8 лип в другой аллее.
Решаем составную задачу!с. 48 з.2
12 л.
I ал. -II ал. -
на 4 л. <
12 – 4 = 8 (л.) – в другой аллее
Ответ: 20 лип всего.
12 + 8 = 20 (л.) – всего
Как будем работать с примерами?с. 48 з.4
29
17
+
46
.
61
28
-
33
.
90
16
-
74
.
56
34
+
90
.
Для тех, кто справится раньше!
54 – 16 90 - 37 36 + 27
Подведём итоги урока!- Что нового узнали?
- Чему учились?
- Какие виды работ выполняли?
Оцените свою работу на уроке!
!
?
с. 48 з. 5, 6
Благодарю за работу на уроке!
Интернет источники- https://uroki.tv/umnozhenie-i-delenie-matematika-2-klass-moro/
- skvorushka.ru
- antalyaelitestroy.ru
- mirplaneta.ru
- Математика. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.2. М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. – М.: Просвещение, 2017.
