Ученики на Учителя.com


Презентация "Медицинское обследование математического здоровья" 5-8 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
Медицинское обследование математического здоровья
  • Внеклассное мероприятие для учащихся 5-8 классов
  • Подготовила
  • и провела учитель 1 к.к. МОУ ООШ с.Котоврас РОГАЧЕВА Т.В.
Цели:
  • Всестороннее развитие индивидуальных способностей школьников и максимальное удовлетворение их интересов и потребностей.
  • Повышение уровня математического мышления, углубление теоретических знаний и развитие практических навыков учащихся, проявивших математические способности;
  • Формирование навыков работы в группе;
  • Организация досуга учащихся в свободное от учебы время.
Кабинет №1 ОКУЛИСТ
  • Проверяем
  • математическое зрение
Кабинет № 2. ЛОР
  • Проверяем математический слух и речь
Кабинет № 3 ХИРУРГ
  • Все ли органы у вас в порядке? Обращайтесь, если что не так. Починим.
Кабинет № 4 СТОМАТОЛОГ
  • Чтобы «грызть»
  • гранит математической науки, нужны крепкие зубы!
  • А вам по зубам математика?
  • Проверим?
Кабинет № 5 ПСИХОТЕРАПЕВТ
  • Расслабьтесь… Закройте глаза. Представьте, что вы на берегу моря…
Кабинет № 6 ДИЕТОЛОГ
  • «Знания надо поглощать с аппетитом» Франц
Кабинет № 7 ТЕРАПЕВТ
  • ВАШ ДИАГНОЗ:
Разгадай ребус Шарады
  • 1. Я состою из двух слогов.
  • Ты отгадать меня готов?
  • С начала нота прозвучала,
  • Потом важнейшая приправа.
  • А вместе овощ я в саду.
  • В стручке на грядке я расту.
  • 3. Мой первый слог - воронье слово
  • Второй - болотная трясина
  • Вы догадались о чём речь?
  • Творение мастера ....
  • 2. Что получиться если
  • интеллект и режущий
  • инструмент разбавить без «П» пением?
  • 4. Первое слово бильярдным бывает,
  • Второе – нота без буквы последней.
  • А целое – люди всегда надевают.
  • И зиму проводят они без болезней.
Головоломки со спичками
  • Переставьте
  • три спички так, чтобы
  • рыбка поплыла в другую сторону.
  • Из спичек сложен бокал, внутри лежит оливка. Переместите две спички так, чтобы оливка оказалась вне бокала.
Задачи на сообразительность
  • 1. Теплоход по морю идет со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью он должен идти, чтобы каждый километр он проходил на 1 минуту быстрее?
  • Ответ: При скорости 60 км/ч чайка каждый километр уже за 1 минуту. Отнимая из этого минуту, у нас уже ничего не остаётся. Время, при котором автомобиль проедет 1 км, будет равно нулю.
  • 2. Что больше: сумма всех цифр или их произведение?
  • Ответ: Больше сумма, так как произведение равно 0
  • (один из множителей - это цифра 0).
Задача на разрезание
  • У одной из сестер милосердия, было пять кусков красной материи, из которых она, используя все эти куски и не разрезая их более, сшила крест. Как она это сделала?
Сосчитай…
  • 1. Шли две матери с дочерьми, да бабушка с внучкой. Нашли полтора пирога. По сколько им достанется?
  • 2. Как-то вечером к медведю
  • На порог пришли соседи:
  • Еж, барсук, енот, «косой»,
  • Волк с плутовкою-лисой.
  • А медведь никак не мог
  • Разделить на всех пирог.
  • От труда медведь вспотел —
  • Он считать ведь не умел!
  • Помоги ему скорей,
  • Посчитай-ка всех зверей.
  • 3. Посадила бабка в печь
  • Пирожки с капустой печь.
  • Для Наташи, Маши, Тани,
  • Коли, Оли, Гали, Вали
  • Пирожки уже готовы.
  • Да еще один пирог
  • Кот под лавку уволок.
  • Да в печи четыре штуки,
  • Пироги считают внуки.
  • Если можешь, помоги
  • Сосчитать им пироги.

Математика - еще материалы к урокам: