Презентация "Самый умный математик" 5 класс

Подписи к слайдам:
«Самый умный математик»
  • Игра для 5-х классов
I отборочный тур.
  • Числа, которые используются для счета предметов, называются:
  • а) целые;
  • б) дробные;
  • в) натуральные;
  • г) смешанные.
2. Запись какого-нибудь правила с помощью букв называют:
  • 2. Запись какого-нибудь правила с помощью букв называют:
  • а) уравнением;
  • б) формулой;
  • в) выражением;
  • г) равенством.
3. Какая из приведенных единиц измерения не является единицей измерения длины?
  • 3. Какая из приведенных единиц измерения не является единицей измерения длины?
  • а) ярд;
  • б) аршин;
  • в) фут;
  • г) золотник.
4. Сколько кв.м в 25 га?
  • 4. Сколько кв.м в 25 га?
  • а) 250 000;
  • б) 2500;
  • в) 25000;
  • г) 250.
5. Произведение длины, ширины и высоты прямоугольного параллелепипеда называется:
  • 5. Произведение длины, ширины и высоты прямоугольного параллелепипеда называется:
  • а) площадь;
  • б) объем;
  • в) сумма площадей;
  • г) периметр.
6. Какая из приведенных формул записана неправильно?
  • 6. Какая из приведенных формул записана неправильно?
  • а) Р=2(а+в);
  • б) S=ab;
  • в) S=Vt;
  • г) l=(a+b+c)3.
7. Одна тысячная доля тонны называется:
  • 7. Одна тысячная доля тонны называется:
  • а) грамм;
  • б) центнер;
  • в) килограмм.
8. Число, ¾ которого равно 12, это:
  • 8. Число, ¾ которого равно 12, это:
  • а) 9;
  • б) 16;
  • в) 1;
  • г) 6.
9. Запись числа. Содержащую целую и дробную части, называют:
  • 9. Запись числа. Содержащую целую и дробную части, называют:
  • а) десятичной;
  • б) правильной;
  • в) смешанной;
  • г) неправильной.
10. Кто из приведенных ученых не является математиком?
  • 10. Кто из приведенных ученых не является математиком?
  • а) Антон Чехов;
  • б) Михайло Ломоносов;
  • в) Софья Ковалевская;
  • г) Леонард Эйлер.
11. Замену числа ближайшим к нему натуральным числом или нулем, называют:
  • 11. Замену числа ближайшим к нему натуральным числом или нулем, называют:
  • а) обнулением;
  • б) замещением;
  • в) изменением;
  • г) округлением.
12. Кто из математиков ввел названия «числитель» и «знаменатель»
  • 12. Кто из математиков ввел названия «числитель» и «знаменатель»
  • а) Фибоначчи;
  • б) Аль-Каши;
  • в) Леонтий Магницкий;
  • г) Максим Плануд.
13. Среднее арифметическое чисел 20, 21, 22 равно:
  • 13. Среднее арифметическое чисел 20, 21, 22 равно:
  • а) 20;
  • б) 21;
  • в) 22;
  • г) 20,5.
14. Какое вычислительное устройство использовалась в Древнем Египте и Греции:
  • 14. Какое вычислительное устройство использовалась в Древнем Египте и Греции:
  • а) абак;
  • б) соробан;
  • в) суан-пан;
  • г) арифмометр.
15. Произведение чисел 5/2 и 10 равно:
  • 15. Произведение чисел 5/2 и 10 равно:
  • а) 25;
  • б) 4;
  • в) 2,5;
  • г) 40.
16. Какой из углов выражается большей градусной мерой?
  • 16. Какой из углов выражается большей градусной мерой?
  • а) прямой;
  • б) тупой;
  • в) развернутый;
  • г) острый.
17. Какая из фигур лишняя в данном ряду?
  • 17. Какая из фигур лишняя в данном ряду?
  • а) квадрат;
  • б) прямоугольник;
  • в) треугольник;
  • г) прямоугольный параллелепипед.
18. 10 куб.см называется:
  • 18. 10 куб.см называется:
  • а) литр;
  • б) 1 куб.м.;
  • в) 1 куб.дм;
  • г) 1 а.
II тур.
  • Включает в себя решение 5 задач с использованием иллюстраций и чертежей.
Найдите площадь треугольника (1 балл).
  • 3см
  • 4см
2. Сколько треугольников на рисунке (2 балла)? 3. Найдите площадь фигуры (3 балла).
  • 10см
  • 6см
  • 4см
4. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда (4 балла).
  • 20см
  • 40см
  • 25см
5. Какова площадь фигуры (5 баллов)?
  • 10см
  • 6см
  • 2см
  • 8см
III тур.
  • Включает в себя решение вычислительных примеров устно. Примеры идут блоками.
1 блок
  • 1 блок
  • 1,5+2,5=
  • 5+0,35=
  • 3,7+0,24=
  • 0,46+1,8=
  • 3,57+3=
  • 1,64+0,36=
  • 0,55+0,45=
  • 2,7+1,6=
  • 1,6+0,024=
  • 0,38+0,29=
2 блок
  • 2 блок
  • 2,5-1,6=
  • 3,2-1,4=
  • 0,47-0,24=
  • 1,23-0,3=
  • 0,64-0,15=
  • 0,71-0,28=
  • 3,4-0,2=
  • 2,6-0,05=
  • 4-0,8=
  • 1-0,45=
3 блок
  • 3 блок
  • 25,5:5=
  • 1,5:3=
  • 4,7:10=
  • 90,2=
  • 160,1=
  • 0,526=
  • 0,3:2=
  • 17,17:17=
  • 0,8:16=
  • 10,1=
IV тур.
  • Состоит из решения небольших арифметических задач
  • (каждая – один балл).
Стороны прямоугольника 2,4 см и 4,5 см. Найдите периметр прямоугольника.
  • Стороны прямоугольника 2,4 см и 4,5 см. Найдите периметр прямоугольника.
  • Веревку разрезали на две части. Одна часть 3,6 см, а другая в 3 раза больше. Какова длина веревки?
  • Стороны прямоугольника 3,5см и 0,4 см. Какова площадь прямоугольника?
  • Скорость катера по течению 13,2 км/ч, а скорость катера против течения 12,8 км/ч. Найдите скорость течения.
  • Высота, ширина, длина прямоугольного параллелепипеда 12,5см, 0,8 см. 6,1 см. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда.
  • В одной корзине 2,4 кг яблок, что на 1,5 кг больше, чем во второй корзине. Сколько всего яблок в двух корзинах?
  • Чтобы приготовить 5 кг варенья, необходимо 3 части ягод и 2 части сахара. Сколько килограммов сахара нужно для приготовления варенья?