Технологическая карта урока "Решение экзаменационных задач на построение сечений с использованием математической среды Geogebra"

Технологическая карта урока по математике
«Решение экзаменационных задач на построение сечений с использованием математической среды
Geogebra»
Крючкова Надежда Васильевна,
учитель математики, ТОГБОУ «Жердевская школа-интернат»
Предмет
математика
Класс
11
Тема урока
Решение экзаменационных задач на построение сечений с использованием математической среды GeoGebra
Педагогические
цели урока
1.Образовательная цель: закрепление и при необходимости коррекция и тренинг алгоритмов и способов решения задач
на построение сечений и нахождение их площади.
2.Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к рефлексии коррекционно-контрольного типа и
реализации коррекционной нормы (фиксирование собственных затруднений, выявление их причин, построение и
реализация проекта выхода из затруднений).
3.Воспитательная цель: способствовать формированию ответственного отношения к учению, готовности и мобилизации
усилий на выполнение заданий; воспитывать культуру учебного труда, навыков самоконтроля и экономного расходования
времени; развивать коммуникативные навыки.
Задачи урока
Образовательные
Развивающие
Здоровьесберегающие
Закрепление навыков
решения экзаменационных
задач; ликвидировать
пробелы в знаниях по теме.
Развивать речь учащихся,
их память и способность
логически мыслить,
анализировать полученные
знания; развивать внимание
и целеустремленность;
укреплять интерес к
математике при помощи
программы Geogebra..
Профилактика
переутомления с помощью
смены видов умственной
деятельности и подвижности
на уроке;
Тип урока
Урок рефлексии.
Планируемые образовательные результаты (с учетом разделов «Ученик научится», «Ученик получит возможность научиться»)
Предметные
Метапредметные
Личностные
Учащиеся научатся:
применять Geogebra для
решения задач базового
уровня.
Учащиеся получат
возможность научиться:
применять Geogebra для
решения задач повышенного
уровня.
Регулятивные: учащиеся научатся контролировать и
корректировать свои действия при решении заданий
базового уровня; прилагать волевые усилия в преодолении
трудностей;
Учащиеся получат возможность научиться планировать
деятельность, направленную на решение заданий
повышенной трудности.
Познавательные: учащиеся научатся применять Geogebra
для решения задач на построение сечений;
Учащиеся получат возможность научиться осуществлять
творческую деятельность при решении заданий
повышенного уровня сложности; выбирать наиболее
эффективные способы решения.
Коммуникативные: учащиеся научатся осуществлять
взаимоконтроль, самоконтроль, прилагать волевые усилия
в преодолении трудностей;
Ученик получит возможность развития
целеустремленности, интереса к учению,
самовоспитанию.
Условия реализации урока
Информационные ресурсы (в том
числе ЦОР и Интернет)
Учебная литература
Методические ресурсы
(методическая литература,
стратегическая технология и
тактические технологии
Оборудование
Образовательные тесты http://
testedu.ru
Учебник Алгебра 11 класс
Задачник Алгебра 11 класс
Доска, компьютерный класс,
проектор, экран,
самостоятельная работа;
карточки с заданиями для
учащихся, работающих в
группах, карточки с таблицей