Презентация "Микрокалькулятор" 5 класс

Подписи к слайдам:
Урок математики в 5 классе по теме «Микрокалькулятор» Отгадайте загадку и сформулируйте тему урока.
  • Этот друг надежен очень-
  • Мал, удобен, быстр и точен.
  • Думать много не заставит,
  • Запятые сам расставит.
История вычислительной техники.
  • А. М. Васнецов «Новгородский торг».
Таблица умножения… на пальцах. Абак - древнейшее счетное устройство, пришедшее на смену пальцевому счету. 
  • Известно несколько разновидностей абака: греческий, египетский и римский абак, китайский суан-пан и японский соробан.
  • Счеты – русская разновидность абака.
Блез Паскаль и его суммирующая машина.
  • Французский математик, физик, механик, литератор и философ.
  • Суммирующая машина (1642 г).
Арифмометр Лейбница.
  • Готфрид Вильгельм Лейбниц, немецкий философ, математик, юрист, дипломат.
  • Первая счетная машина, позволявшая производить умножение и деление ( 1673 г.)
  • Пафнутий Львович Чебышёв,
  • русский математик и механик.
Почему устройство называется «микрокалькулятор»? От греческого слова «mikros»-малый, от римского слова «calculātor»-счетчик. Осваиваем микрокалькулятор.
  • Ввод натурального числа 67310
  • Ввод десятичной дроби 0,832
  • Чтобы сбросить число с индикатора, нажимают клавишу С
Тренировочные упражнения.
  • Стр. 234, № 1538
  • а) 39,614 + 89,213 =
  • 560,98 + 1039,71 =
  • 0,0876 + 0,0876 =
  • 0,0876 + 0,91469 =
  • 24 714 395 + 39 623 008 =
  • Первое слагаемое
  • Второе слагаемое
  • +
  • =
  • 128,827
  • 64 337 403
  • 1,00229
  • 0,1752
  • 1600,69
Тренировочные упражнения.
  • Стр. 234, № 1538
  • б) 98,542 - 67,413 =
  • 714,932 - 521,081 =
  • 0,09854 - 0,05421 =
  • 76 539 086 - 22 612 007 =
  • Уменьшаемое
  • Вычитаемое
  • -
  • =
  • 31,129
  • 53 927 079
  • 0,04433
  • 193,851
Тренировочные упражнения.
  • Стр. 234, № 1538
  • в) 24,15 × 39,52 =
  • 1,987 × 2,608 =
  • 0,5637 × 0,451 =
  • 0,0567 × 2,371 =
  • Множитель
  • Множитель
  • х
  • =
  • 954,408
  • 0,1344357
  • 0,2542287
  • 5,182096
Тренировочные упражнения.
  • Стр. 234, № 1538
  • г) 18,324169 ÷ 3,427 =
  • 621,83538 ÷ 24,501 =
  • 673 074,72 ÷ 941,1 =
  • Делимое
  • Делитель
  • ÷
  • =
  • 5,347
  • 715,2
  • 25,38
  • Разминка для глаз
  • Ты – молодец!
капитанам команд
  • ИГРА
  • «Математический экспресс»
  • «Ракета», «Метеор», «Комета»
  • получить «Маршрутные карты»
Домашнее задание: Стр. 235, №1556 (1 столбик), стр.236, №1557, №1558. Спасибо за урок!