Тест "Таблица умножения и деления" 2 класс

Тест
Тема : Таблица умножения и деления.
Аннотация.
Проверочные и тестовые работы как форма проверки знаний учащихся всё активнее
применяется в учебном процессе.
Проведение тестирования в ходе обучения математике позволяет полно и достаточно быстро
получать объективные результаты обучения, что может быть использовано как для своевременной
корректировки учебного процесса, так и для организации эффективного индивидуального обучения
детей.
С помощью предлагаемых тестов удобно проводить контроль, который даст возможность
определить, насколько ученик справился с требованиями, предъявляемыми школьной программой.
Тест в отличие от привычных форм проверки знаний, таких, как контрольные и
самостоятельные работы, математические диктанты и т.п., являются инструментом не столько
оценки, сколько диагностики.
Традиционная контрольная оценивает конечный результат , а тест позволяет установить его
причину благодаря поэтапному выполнению заданий, проверяющих те знания и умения, из которых
складывается этот результат.
Тест, таким образом, позволяет определить не только « проблемную зону», но и конкретную «
болевую точку», даёт возможность установит причину итоговой неудачи и построить
соответствующую коррекционную работу.
Благодаря своей структуре тест может быть и инструментом обучения. Тесты выполняют
обучающую функцию: среди них немало таких заданий, которые требуют актуализации имеющихся
у ученика знаний, умения оценить ситуацию, выбрать способ действия и др. Тесты могут быть
использованы и в качестве тренировочных упражнений.
Предметные тесты делают процесс обучения интересным для ребенка, экономят учебное время,
которое идет на опрос обучающихся, позволяют быстро выявлять пробелы в усвоении учебного
материала каждым учеником, разнообразить процесс обучения.
Для каждого класса предлагаются вводный тест, текущие тесты и итоговый тест (на конец
четверти и года).
Тестовые задания представлены в двух видах: с открытым ответом (ученик сам записывает верный
ответ или выполняет геометрические построения) и с выбором верного ответа из нескольких
предложенных вариантов.
При проведении тестирования, особенно на первых порах, необходимо четко объяснять учащимся
особенности предлагаемого вида тестов и способ его выполнения.
Структура теста
1. Задания теста разбиты на 2 уровня.
1-й уровень ( базовый) – проверка умения воспроизводить нужную информацию по памяти,
узнавать конкретный объект в ряду других;