Презентация "Сложение и вычитание двухзначных чисел в пределах 100" 2 класс

Подписи к слайдам:
УРОК МАТЕМАТИКИ ВО 2 КЛАССЕ
  • СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДВУЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 100
  • учитель начальных классов МБОУ СОШ № 6
  • ст. Старотитаровской
  • Федченко Валентина Николаевна
Цели урока:
  • закрепить навыки сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через десяток в пределах 100;
  • развивать умение решать задачи изученных видов;
  • развивать навыки логического мышления;
  • развивать творческие способности учащихся;
  • пробуждать интерес к предмету через дидактическую игру, логические задания.
  • О чем –то скрипит половица,
  • И спице опять не спится,
  • Присев на кровати, подушки
  • Уже навострили ушки.
  • И сразу меняются лица,
  • Меняются звуки и краски…
  • Тихонько скрипит половица.
  • И в комнату входит сказка….
В некотором Царстве, в тридевятом государстве, жили-были Иван Царевич и Василиса Прекрасная. Жили они вместе вот сколько лет… (решение примеров по вариантам)
  • 1 вариант 2 вариант
  • 40+50-70= 30+30-40=
  • 20
  • ?
  • 20
  • ?
Кто похитил Василису???
  • 1) Найдите «лишнее» число:
  • 13
  • 35
  • 40
  • 33
  • 75
  • 23
  • 2) Расположите числа в порядке убывания:
  • 75
  • 13
  • 23
  • 33
  • 35
  • К
  • О
  • Щ
  • Е
  • Й
  • 30-10=
  • 60-30=
  • 70-30=
  • 20
  • 40
  • 30
12- 5=7 Верная дорога та, где ответ не самый большой и не самый маленький…
  • 7+5
  • 9+6
  • 8+8
Физминутка
  • К сказке в гости мы пришли,(шагаем на месте)
  • Сундучок с замком нашли.(руки разводим в стороны)
  • Справа заглянули, (наклон вправо)
  • Слева заглянули, (наклон влево)
  • И присели, и привстали,(сели, встали )
  • И зайчонком поскакали.(прыжки на месте)
  • Ручки наши разомнем, («замочек» раскрываем)
  • И замочки отопрем! («замочек» раскрываем)
Исправьте ошибки и запишите меры длины в порядке возрастания
  • Длина дороги – 20 м
  • Длина сундука – 10 дм
  • ?
  • Длина меча - 50 см
  • 50 см
  • 20 м
  • 10 дм
  • 20 м
  • 10 дм
  • 50 см
Прочитайте выражения, запишите и верно посчитайте
  • (90-70)+5 =
  • 8+ (30+40) =
  • 8+(80-50) =
  • (40+50)+9 =
  • 25
  • 38
  • 99
  • 78
  • «Раз ты смог до меня добраться, выполни мои задания и…. - Василиса твоя! Если не выполнишь – голова с плеч!!!»
Задание первое В моем саду растет волшебная яблоня с золотыми и серебряными яблоками. Золотых яблок было 10, а серебряных – 5. Семь яблок я сорвал. Сколько же яблок осталось?
  • (10+5)-7 = 8
  • (10-7)+5 = 8
А теперь второе задание. У меня 4 башни. Первая башня пустая. Василиса не в самой высокой, и не в самой широкой башне. Где она? Конец! Спасибо за урок! Интернет - ресурсы
  • http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://www.onmultiki.ru/_bd/7/701.jpg&imgrefur
  • http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://s1.afisha.net/Afisha7Files/UGPhotos/080924141507/090312212335/p_f.jpg&imgrefurl=http://www.afisha.ru/movie/178325/&h=448&w=560&sz=55&tbnid=EIJPYFt2WB9diM:&tbnh=106&tbnw=133&prev
  • http://www.zaycev.net/pages/8978/897836.shtml
  • http://www.audiopoisk.com/track/detskie-pesni/mp3/vol6ebnii-cvetok/
  • http://sovetskiymultik.at.ua/photo/multiki_na_bukvu_v/vasilisa_prekrasnaja/160