Презентация "Басня как литературный жанр. Истоки басенного жанра" 5 класс


Подписи к слайдам:
Басня как литературный жанр. Истоки басенного жанра

Басня как литературный жанр. Истоки басенного жанра

Составила: Корнишова Наталья Алексеевна, учитель МБОУ «Верхне-Кубинская СОШ» Вожегодского района Вологодской области

Класс: 5

Что такое Басня?

  • БАСНЯ - короткий нравоучительный рассказ в стихах или прозе с четко сформулированной моралью, сатирический по направленности и имеющий иносказательный смысл.

Какие три рода литературы вам известны?

Басня – это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный, аллегорический смысл

  • Аллегория – иносказательное изображение предмета или явления для того, чтобы наглядно показать его черты

В басне обязательно есть мораль

  • Мораль – это начальные или заключительные строки басни с нравоучительным выводом.

Баснописцы

ЭЗОП

«эзопов язык» - это иносказательная, образная, аллегорическая речь. Связано это выражение с именем Эзопа.

 

 «Голодная лисица заметила на одной лозе висящие гроздья винограда. Она захотела их достать, но не смогла и ушла, сказав про себя они еще зелены». Или: «Волк увидел однажды, как пастухи в шалаше едят овцу. Он подошел близко и сказал «Какой шум поднялся бы у вас, если бы это делал я!» 

Жан де Лафонтен (18 век )

Басни Ломоносова — это новый этап в развитии жанра русской басни. Им присущи необычность слога, острота мысли. В них нашли свое отражение литературные и человеческие принципы, которых придерживался Михаил Ломоносов

А.П.Сумароков

В.К.Тредиаковский

И.А.Крылов

http://www.youtube.com/watch?v=hejXBgySfG4&list=PLFF274AEF0E7417FA

С.В. Михалков

Перелетев с помойки на цветок, Лентяйка Муха Пчелку повстречала - Та хоботком своим цветочный сок По малым долькам собирала... "Летим со мной! - так, обратясь к Пчеле, Сказала Муха, глазками вращая. - Я угощу тебя! Там - в доме, на столе - Такие сладости остались после чая! На скатерти - варенье, в блюдцах - мед. И все - за так! Все даром лезет в рот!" - "Нет! Это не по мне!" - ответила Пчела. "Тогда валяй трудись!" - лентяйка прожужжала И полетела в дом, где уж не раз была, Но там на липкую бумагу вдруг попала...

Не так ли папенькины дочки и сынки, Бездумно проводя беспечные деньки, Безделье выдают за некую отвагу И в лености своей, от жизни далеки, Садятся, вроде мух, на липкую бумагу!

Подведём итоги:

  • - Что такое басня?
  • - Что такое мораль?
  • - С именами каких баснописцев мы познакомились на сегодняшнем уроке?

Использованные ресурсы:

  • https://docs.google.com/document/pub?id=1Qp-4SdFmUsF0gAB0RZ-0cJB9dslo4JuQFlObwkpjnYw
  • http://www.ezop.su
  • http://jandelafonten.ru/volk_i_pastuhi/
  • http://krilov.ru/lafonten
  • http://detskiychas.ru/basni/basni-lomonosova/
  • http://vmireinteresnogo.com/unikalnye-lyudi/istoriya
  • http://www.hrono.info/biograf/bio_t/trediakovski_vk.php
  • http://www.youtube.com/watch?v=hejXBgySfG4&list=PLFF274AEF0E7417FA
  • http://www.helpmammy.ru/index.php?page_id=137
  • http://deti-online.com/basni/basni-mihalkova/muha-i-pchela/
  • http://slovar.lib.ru/dictionary/basnia.htm
  • http://detskiychas.ru/basni/что-такое-басня/
  •