Презентация "Нравственное величие русской женщины в повести В. Распутина «Последний срок»" скачать


Презентация "Нравственное величие русской женщины в повести В. Распутина «Последний срок»"

Подписи к слайдам:
Нравственное величие русской женщины в повести В. Распутина «Последний срок» Подготовила: Казакова Г.Н., преподаватель русского языка и литературы ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) « Ковылкинский « аграрно-строительный колледж» Цели урока: дать краткий обзор творчества В. Г. Распутина; обратить внимание на проблемы, которые ставит писатель; совершенствовать навыки анализа текста. Оборудование урока: портрет В. Распутина, произведения писателя. Методические приёмы: аналитическая беседа. Ход урока
  • Организационный момент.
  • II. Объяснение нового материала.
  • Слово преподавателя.
Валентин Григорьевич Распутин (1937-2015)-один из признанных мастеров «деревенской прозы», один из тех, кто продолжает традиции русской классической прозы прежде всего с точки зрения нравственно- философских проблем. Тема катастрофичности разрыва человека со своими корнями- в повести 1976 года «Прощание с Матёрой». В повести «Пожар» (1985) Распутин выявляет причину вопиющего безразличия людей – «архаровцев», у которых в душе нет чувства привязанности к родной земле, а значит, и ответственности за то, что на ней происходит. Проблема ответственности, проблема человечности и в повести 1970 года «Последний срок». 2.Аналитическая беседа -Как организованно повествование в этом произведении? -Почему автор рассказывает о детях Анны, их жизни и проблемах отстранённо? -В чём видит автор корни душевной чёрствости, душевной скудости? Как автор объясняет причины этого в повести? -Какой образ противостоит образам бесчувственных детей Анны? -Что за человек Анна? Как она относится к жизни? Какое значение имеет этот образ? -Как автор показывает её внутренний мир? -Какие черты Анны вам кажутся особенно привлекательными, ценными, необходимыми и в наше время? -В чём вы видите нравственный урок повести? III. Заключительное слово преподавателя. Роль писателя, считает Распутин, в том, чтобы «не молчать в тряпочку», а ставить вопросы и пытаться привлечь к ним внимание народа: «Что с нами, дорогие односельчане? Куда мы правим? Куда мы этаким образом придём?! На то он и совесть народная». IV. Домашнее задание. Сочинение по повести В. Распутина «Последний срок».