Ученики на Учителя.com


Презентация "Сочинение - описание по картине Т.Н. Яблонской «Утро»"

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • Сочинение – описание
  • по картине
  • Т.Н. Яблонской
  • «Утро»
  • Новик Н.Г, учитель ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ»
  • Татьяна Ниловна
  • Яблонская
  • (1917—2005)
  • Известный российский живописец.
  • Яблонская изображает на своих полотнах обыкновенных простых людей, их труд, отдых, любит писать детей. Ей принадлежат такие картины, как: «Хлеб», «Весна», «В парке», «Возвращение с работы» и другие.
  • Фотография Яблонской Т.Н.
  • Живопи́сец – художник, занимающийся живописью.
  • Жи́вопись – изобразительное искусство – создание художественных образов красками.
  • «Враг близко» 1945
  • «Хлеб» 1949
  • «Весна» 1951
  • «В парке»
  • «Летом»
  • «Весна в парке» 1959
  • «Летний день» 1978
  • «Лето» 1965
  • «Зимой на ферме» 1979
  • 1949 год. «Село Летава.
  • Возвращение с работы»
  • «Сбор огурцов» 1966
  • «Лён»
  • 1977
  • «Гаянэ»
  • «Гаянэ» 1960
  • Портрет дочери
  • «Девочка с сачком»
  • (дочь Лена)
  • Максимов Константин
  • «Портрет Яблонской
  • Татьяны Ниловны»
  • 1952
  • Портреты дочерей. Худ. Яблонская Т.Н.
  • «На окне - весна» 1954
  • «Цветы на окне» 1960
  • «Колокольчики» 2005
  • «Весной» 1979
  • Картина «Утро»(1954 год)- это рассказ о красоте наших будней. Художница учит нас видеть прекрасное в том простом и обыденном, что нас окружает и что мы далеко не всегда замечаем.
  • -Что вы можете сказать о девочке, изображённой на картине? Опишите девочку, подберите эпитеты.
  • Девочка (какая?) …, …, … её движения …. На девочке … и … .
  • Девочка статная, стройная, лёгкая, её движения изящны, она вся устремлена ввысь, кажется, сейчас оторвётся от пола и взлетит. На девочке белая майка и тёмные трусики)
  • Статный – стройный
  • Изящный – красивый, лёгкий
  • «Утро» 1954
  • Где происходит действие картины?
  • А какая это комната?
  • Что мы в ней видим?
  • Описание картины
  • «Утро» 1954
  • Комната – большая, просторная, уютная, светлая, много воздуха и света.
  • Ую́тный –удобный, приятный.
  • Описание картины
  • Как обстановка картины характеризует её хозяйку?
  • Чистоплотный –опрятный, содержащий себя в чистоте.
  • -Как изображены окно, стены, дверь на балкон?
  • -Каков общий вид комнаты?
  • «Утро» 1954
  • Карниз - перекладина над окном, на которую вешают шторы; выступ в передней части здания над окном, дверью.
  • Кашпо - декоративная ваза для маскировки цветочного горшка.
  • Эстамп - оттиск, отпечаток картины на бумаге с печатной формы (на камне, металле, дереве), выполненной самим художником.
  • Лексическая работа
  • Материалы к сочинению:
  • Высокие, просторная, выходит на северо-восток, двухстворчатая, оградительная решетка, много воздуха и света, светло-желтые с сероватым оттенком, под окном батарея центрального отопления, выходит на балкон, уютная, кашпо с цветами резеды, дугообразное, оклеены обоями или покрашены краской, рама белая, стеклянная, карниз над окном, на стене эстамп, светлая, цветы на балконе и над дверью, толстые, высокое, бежевые, арочная, большая.
  • Материалы к сочинению:
  • Окно – высокое, дугообразное, выходит на северо-восток, рама белая, под окном батарея центрального отопления, карниз над окном
  • Стены – высокие, толстые, светло-желтые с сероватым оттенком, бежевые, оклеены обоями или покрашены краской, на стене эстамп, кашпо с цветами резеды
  • Дверь – двухстворчатая, стеклянная, арочная, выходит на балкон, оградительная решетка, цветы на балконе и над дверью.
  • Комната (общий вид) – большая, просторная, уютная, светлая, много воздуха и света.
  • - А что мы можем сказать о мебели (обстановке) ?
  • Мебель (стол ,стул ):
  • Стол (круглый, обеденный, покрытый скатертью, льняная скатерть с бахромой, на столе глиняный кувшин, тарелка-хлебница, накрытая салфеткой, нож, чашка).
  • Стул (легкий, овальное сидение, прямоугольная изогнутая спинка, круглые тонкие ножки, на стуле аккуратно сложена школьная одежда девочки).
  • - А как изображены  на картине кровать, пол ?
  • Кровать – деревянная, низкая, ещё не убрана, освещённая ярким утренним солнцем.
  • Пол – паркетный, «в ёлочку», блестящий, натёртый до блеска, светло-жёлтый, чистый, длинные тени на полу говорят о раннем утре.
  • Описание комнаты (упражнение №224)
  • 1. пол: паркетный;
  • 2. потолок: высокий, абажур под потолком;
  • стены: эстамп на стене, в кашпо цветы резеды, отрывной календарь, батарея центрального отопления, абажур под потолком;
  • 4. окна: большие окна аркой, открытая стеклянная
  • дверь на балкон, оградительная решётка, карниз
  • над окном, выход на балкон;
  • 5. мебель: деревянную кровать, круглый большой стол, льняной скатертью, длинной бахромой, в глиняном графине, прикрыть салфеткой.
  • Материалы к сочинению
  • 1. пол: паркетный, залитый солнечным светом;
  • 2. стены: толстые, бежевые, эстамп на стене, в кашпо
  • вьющийся плющ;
  • 3. окна: высокое, дугообразное, рама белая, под окном батарея центрального отопления, большие окна аркой, открытая стеклянная дверь на балкон, оградительная решётка;
  • 4. мебель: деревянная кровать, круглый большой стол, льняная скатерть, длинная бахрома, глиняный
  • графин, хлебница, салфетка;
  • 5. комната: светлая, с высокими потолками, большая, просторная, уютная, много воздуха и света.
  • -Как вы думаете, какова основная идея картины?
  • Красота обыкновенной жизни, художница учит нас видеть прекрасное в простой обстановке, в обыденных вещах, окружающих нас, радоваться жизни, как радуется ей девочка, словно взлетающая ввысь.
  • План сочинения-описания
  • I.Татьяна Ниловна Яблонская — известный мастер живописи.
  • II.Утро.
  • III. Девочка.
  • 1. фигура девочки, её внешний вид
  • 2. поза девочки
  • IV. Комната девочки:
  • 1.помещение;
  • 2.мебель;
  • 3.украшения.
  • V.Впечатление от картины.
  • Примерное сочинение.
  • Перед нами картина Т. Н. Яблонской «Утро». На ней художница изобразила утро девочки. Комната наполнена ярким солнечным светом. Лучи утреннего солнца освещают юную героиню картины, и все, что окружает ее в этой комнате.
  • На переднем плане изображен круглый стол, а на нем готов завтрак: хлеб в тарелке, масло, кувшин с молоком.
  • В центре картины мы видим девочку, делающую зарядку, а потом она пойдет в школу, потому что на заднем плане картины стоит стул, а на нем школьная форма и пионерский галстук. Позади девочки еще не заправленная после сна постель, с пуховым одеялом и подушкой.
  • На бледно-желтой стене висит декоративная тарелка с росписью гжель-птицы. Между окнами старинного типа висит кашпо. Веточки и листочки цветов переплелись и образуют красивую зеленую арку.
  • Двери на балкон открыты. И с улицы комната наполняется звуками, красками и настроением утреннего города.
  • Картина светлая, радостная. Мне она понравилась. От того, как начнется твое утро, так и пройдет весь день. Глядя на картину «Утро» у девочки будет все хорошо.
  •  

Литература - еще материалы к урокам: