Контрольная работа "Жизнь дана на добрые дела" 3 класс


Контрольная работа №1 по теме «Жизнь дана на добрые дела».
Прочитайте текст, выполните задания к нему.
Малышка.
На подстилке, поджав ноги, лежал теленок. Головка ушастенькая, сам
весь рыжий, с белым пятном на боку. Был он совсем еще маленький. Ничего-
то не понимал. Он даже не знал, что его зовут Малышкой.
Раз на ферму пришла Дуняша, увидела теленка, обрадовалась.
- Ой, мамочка, гляди, какой теленок-то махонький!
- Ну да, у него и прозвище такое – Малышка.
- Вставай, Малышечка! – попросила Дуняша.
Теленок будто понял – поднялся на ножки. Смотрит по сторонам
черными, широко раскрытыми влажными глазками. Удивляется: «А ведь я
стою! Сам стою!»
Дуняша ласково погладила Малышку по крутому лбу. А он как боднет
ее!
- Ишь, прыткий какой! – весело засмеялась Дуняша и протянула
ладошку к морде теленка.
Ладошке стало тепло. Это теленок дыхнул. Доверительно вдруг захватил
губами Дуняшкин палец и сосет.
- Сейчас мы ему молочка дадим, - с нежностью сказала мама.
Теленок фыркнул и стал пить молоко.
А Дуняша рядом на корточки пристроилась. Малышка торопиться,
фыркает, чихает, а на боку белое пятнышко дрожит.
- Ох, глупый! Ох, смешной, - приговаривает Дуняша. Наклонилась она к
самому уху теленка и шепчет:
- Давай, Малышка, с тобой дружить. Я за тобой ухаживать буду. Ладно?
Малышка понимающе покосился на Дуняшу и мотнул головой, будто
хотел сказать: «Ладно, ухаживай, может, и подружимся».
Вопросы и задания
1. Где происходит действие? Докажите словами из текста.
2. Выберите словосочетания, которые необходимы для описания
Малышки.
3. Найдите в тексте слова и выражения, которые помогают на понять
эмоциональное состояние героев.
Вариант 1
А1. Прочитайте и найдите название произведения, которое указывает на
раздел учебника.
1) «Жизнь прожить – не поле перейти»
2) «Жизнь дана не для зла»
3) «Собирай по ягодке – соберёшь кузовок»
4) «Что важнее?»
А2. Какой рассказ написал Н.Н.Носов?
1) «Трудная задача» 3) «Через тридцать лет»
2) «Сочинение» 4) «Что побеждает
А3. Какой рассказ написал Л.Каминский
1) «Что важнее?» 3) «Огурцы»
2) «Не надо врать» 4) «Сочинение»
А4. Из какого произведения данные строки?
« И я ничего не знал, что бывает в гимназиях. И первые три месяца ходил
буквально как в тумане».
1) «Жизнь дана на добрые дела»
2) «Сочинение»
3) «Не надо врать»
4) «Что важнее?»
А5. Узнайте произведение по ключевым словам.
Радио, задачник, песня, блоха, колокольчик.
1) «Где это видано, где это слыхано…»
2) «Трудная задача»
3) «Огурцы»
4) «Сочинение»
Вариант 2
А1. Кто является автором рассказа «Где это видано, где это слыхано …»?
1) М.М.Зощенко 3) Л.Каминский
2) А.П.Платонов 4) В.Ю.Драгунский
А2. Какой рассказ написал М.М.Зощенко?
1) «Телефон» 3) «Трудная задача»
2) «Друг детства» 4) «Через тридцать лет»
А3. Какое произведение сатирическое?
1) «Сочинение»
2) «Где это видано, где это слыхано …»
3) «Что побеждает?»
4) «Что важнее?»
А4. Из какого произведения данные строки?
«Один раз Павлик взял с собой Котьку на реку ловить рыбу. Но в этот день
им не повезло: рыба совсем не клевала».
1) «Огурцы» 3) «Через тридцать лет»
2) «Трудная задача» 4) «Сочинение»
А5. Узнайте произведение по ключевым словам.
Бильярд, шарик, подарки.
1) «Через тридцать лет» 3) «Не надо врать»
2) «Трудная задача» 4) «Огурцы»