Презентация "Философия Сократа"


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • Философия Сократа

  • «Познай себя»

  • Сократ был сыном каменотёса Софроникса и повитухи Фенареты. Получил разностороннее образование.
  • Был женат на женщине по имени Ксантиппа.
  • Принимал активное участие в общественной жизни Афин.
  • В 399 до н. э. ему было предъявлено обвинение в том, что «он не чтит богов, которых чтит город, а вводит новые божества, и повинен в том, что развращает юношество».
  • По приговору суда Сократ выпил яд из болиголова и скончался через несколько минут в полном сознании.
  • Сократ
  • "Кто хочет - ищет способ, кто не хочет - ищет причину".

  • Личность Сократа
  • Сократ (469 до н. э. — 399 до н. э.) древнегреческий философ
  • Его философская деятельность, выражавшаяся в основном в изложении своих учений в форме беседы. Поэтому о взглядах Сократа можно судить лишь по трём источникам: Аристофану, Ксенофонту и Платону.
  • Аристофан в «Облаках» нарисовал иронический образ Сократа, издевается над распространёнными в то время модами, увлечением натурфилософией и софистическим образованием.
  • Ксенофонт в «Воспоминаниях о Сократе» рисует Сократа благонравным учителем добродетели, который вполне лоялен по отношению к государству.
  • Платон же изображает Сократа как глубокого мыслителя, от имени которого излагаются собственные мысли Платона.
  • "Мы едим, чтобы жить, и не живем, чтобы есть" .

  • Философские взгляды Сократа
  • философия должна заниматься не рассмотрением природы, а человеком, его нравственными качествами и сущностью знания.
  • Вопросы этики — вот главное, чем должна заниматься философия, и это являлось главным предметом бесед Сократа.
  • «Беды совершаются по незнанию».

  • Сократический метод
  • философствования - майевтика
  • Использование диалога для достижения истины
  • Большее развитие диалектика Сократа получает в диалоге «Гиппий Больший» Платона, посвящённого выяснению понятия прекрасного.
  • метод Сократа направлен на то, чтобы посредством выявления разных противоречий в рассуждениях собеседников отсеять всё несущественное и показать подлинную природу рассматриваемого, прежде всего нравственного, явления.
  • «Я знаю, что я ничего не знаю».

  • Этика Сократа
  • нравственным человек может быть только тогда, когда знает, что такое добродетель. Знание — предпосылка нравственного.
  • знание и мораль оказываются неразделимыми. «Того, кто познал хорошее и плохое, ничто уже не заставит поступать иначе, чем велит знание, и разум достаточно силен, чтобы помочь человеку».
  • Посредством определения понятий, по Сократу, «люди становятся в высшей степени нравственными, способными к власти и искусными в диалектике».
  • в этике Сократа четко выявляется рационалистическая линия: добродетель — это знание, дурное — это незнание. Основные добродетели для Сократа — это мудрость, умеренность, мужество, справедливость.