Контрольная работа "По роману И.А. Гончарова «Обломов»" 10 класс


Учитель русского языка и литературы Петрушина М.Н.
МОУ Сосновская СОШ № 1
Тамбовская область
Контрольная работа по роману И.Аончарова
«Обломов».
1.Д.И.Писарев говорил, что содержание и сюжет романа «Обломов»
можно рассказать в двух-трех строчках.
-Кратко передайте сюжет романа.
-Какие главные события лежат в основе каждой из четырех частей
романа.
-Некоторые критики считают, что в романе два сюжета: Обломов - Ольга,
Штольц – Ольга. Другие говорили о едином сюжете – превращении
Обломова в «живой труп». Какова ваша точка зрения?
2.Вспомним начало романа.
-В чем необычность этого романа?
-Чем обусловлено место действия?
-Почему героем писатель сделал не старца, не больного, а мужчину
цветущего возраста?
3Попробуйте представить характер Обломова и мир, который его
окружает.
-Какую роль для понимания характера Обломова и его жизни играют его
встречи и диалоги с посетителями (во 2-4 главах)?
-Почему автор иронизирует над ним ?
4.Отметьте положительные качества Обломова.
5.Восстановите историю жизни Обломова в молодости.
-Как в этой истории сказались задатки натуры героя?
-Почему Обломов порвал со службой и с обществом?
-О каких мечтах Обломова рассказывает автор? Как они связываются у
него с жизнью?
6.Обломов окружен обломовцами больше, чем он сам. «Да я ли один? –
говорит он Штольцу. – Смотри: Михайлов, Петров, Алексеев…не
перечтешь: наше имя легион!»
-Подтвердите фактами эти слова Обломова, указав черты обломовщины в
его знакомых.
7.Есть ли в Штольце черты обломовщины? Отметь их.
8.М.Е.Салтыков-Щедрин писал: «Прочел Обломова и, по правде
сказать, обломал об него все умственные способности. Сколько маку он
туда напустил! Даже вспомнить страшно, что это только один день и
что таким образом можно проспать 365 дней…».
-Каковы ваши впечатления от чтения первого дня жизни Обломова.
-Чем можно объяснить такое растянутое повествование о первом дне
героя?
9.Можно ли сравнить Ольгу Ильинскую с Татьяной Лариной? В чем
сходство? В чем различие?