Презентация "Жизнь – Родине, честь – никому!" 9 класс

Подписи к слайдам:
  • № 207-343-926
  • УРОК по литературе
  • в 9в классе.
  • Тема: «ЖИЗНЬ – РОДИНЕ,
  • ЧЕСТЬ – НИКОМУ!»
  • (посвящается 62-летию Победы в Великой Отечественной войне).
  • Учитель Рыбкина
  • Александра Анатольевна,
  • МОУ «Давыдовская гимназия»
  • Орехово-Зуевский муниципальный район
  • Московская область
  • 2007 год
  • Цель урока: воспитание духовности на примере жизни Ю. В. Друниной.
  • Задачи:
  • - познакомить учащихся с довоенными и военными страницами жизни Ю.Друниной, фронтовика, поэта, женщины с необычной судьбой;
  • - сформировать представление о роли женщины в Великой Отечественной войне;
  • - вызвать интерес к личности и поэзии Друниной;
  • -отрабатывать навык связной письменной речи
«ЖИЗНЬ – РОДИНЕ, ЧЕСТЬ – НИКОМУ!»
  • 62-летию
  • ПОБЕДЫ
  • посвящается
ЮЛИЯ ДРУНИНА – фронтовик, поэт, женщина с необычной судьбой.
  • 3
Родилась 10 мая 1924 г. в Москве ЮЛИЯ ДРУНИНА в детстве ПЕРВЫЕ КНИГИ ПЕРВОЕ ОПУБЛИКОВАННОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ
  • 1938 год. Участие в конкурсе
  • на лучшее стихотворение.
  • «Мы вместе за школьною партой сидели…» напечатано
  • в «Учительской газете».
МЕЧТЫ о ПОДВИГАХ 22 июня 1941года Оборонительные сооружения
  • под Москвой. 1941г.
ПЕХОТНЫЙ ПОЛК.ПРОРЫВ ИЗ ОКРУЖЕНИЯ. ВОЗВРАЩЕНИЕ В МОСКВУ. ХАБАРОВСК, школа младших авиаспециалистов. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК. «ЖИЗНЬ – РОДИНЕ, ЧЕСТЬ – НИКОМУ!» Белоруссия. Бои за ОЗАРИЧИ. Медаль «За отвагу».
  • «Нет, это не заслуга, а удача – стать девушке солдатом на войне».
ПРИБАЛТИКА – ЛАТВИЯ. РАНЕНИЕ. Орден Красного знамени. Юлия Друнина в студенческие годы МОГИЛА Ю.Друниной в Старом Крыму Домашнее задание.
  • Прочитать следующие произведения о войне: Б.Васильев «А зори здесь тихие», О. Кожухова «Двум смертям не бывать», В. Панова «Спутники».
  • Подготовиться к уроку-семинару на тему: «Женщина на войне».
  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!