Презентация "А.С. Пушкин «Полтава»" 7 класс скачать бесплатно

Презентация "А.С. Пушкин «Полтава»" 7 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

МОУ Радужненская средняя общеобразовательная школа Коломенского муниципального района Московской области

Урок литературы в 7 классе по программе Г.И.Беленького

Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Привезенцева Елена Николаевна

Мастерство А.С.Пушкина

в изображении

Полтавской битвы

и сопоставление

полководцев

Петра I и Карла XII

А.С.Пушкин «Полтава»

Известен большой интерес А.С.Пушкина к истории России, особенно к петровскому времени. Полтавскую битву поэт считал одним «из самых важных и самых счастливых происшествий царствования Петра Великого. Она избавила его от опаснейшего врага…»

А. С. Пушкин запечатлел в поэме великий исторический момент в судьбе России, поэтически воссоздав картину Полтавского сражения. И сколько бы не прошло времени с тех пор, читатель, открывая новые пушкинские страницы, вновь переносится в далекое прошлое, мысленно видит теснимые русскими войсками полки шведов, испытывает торжество победы.

Послушаем поэму.

В какой роли выступает Пушкин при описании Полтавской битвы?

Почему так важна для России победа в этом сражении?

Задание:

Перечитать отрывок и сказать, в какой последовательности какие события изображает поэт. Составить план.

План

  • Первый утренний бой.
  • Описание Петра:
  • а) появление Петра;

    б) Петра приветствуют полки;

    в) Петр совершает смотр войск.

  • Карл дает сигнал к сражению.
  • Полтавский бой.
  • Победа.
  • Пир у Петра.

Объясните значение слов поэмы: «Горит восток зарею новой…». Назовите вид тропа, использованного А.С.Пушкиным.

Как поэт изображает наступающий день?

Выделите только глаголы. Какую роль они играют?

Сравнительная характеристика

Петра I и КарлаXII

Петр I

Карл XII

Необыкновенен, грозен для врага

«Бледен, недвижим»

Это порыв, стремление

Немощь короля символизирует закат его государства

Воплощает в себе динамическую силу

И энергию молодого государства

Беспомощен, слаб, «слабым манием руки на русских двинул он полки»

Участвует в бою

Не принимает участия в бою.

Домашнее задание

  • Выучить наизусть одну из частей.
  • Подготовить устную сравнительную характеристику Петра и Карла по плану с приведением примеров
  • в виде цитат.