Конспект урока "Миф о Прометее" 6 класс


1
Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 9 с углубленным изучением
отдельных предметов»
Миф о Прометее
урок литературы в 6 классе
по программе Г. Меркина
Разработка
Никаноровой
Екатерины Борисовны,
учителя литературы
школы № 9
г. Череповец
2011
2
Тема «Мифы о героях»
Прометей
Цели:
1. Повторить известные учащимся сведения по теме «Мифы».
2. Познакомить с понятием «герой». Проанализировать образ Прометея в
одноименном мифе по трагедии Эсхила и поэме Гесиода.
3. Научиться обосновывать понятия «герой» и «подвиг»
I. Повторение материала 5 класса по теме «Мифы».
- Что такое миф?
- Сказания о богах. Кто каких богов из мифов Древней Греции помнит?
(Материалы презентации Слайды 2, 3, 4)
- Чем отличаются мифы от сказки? (попытка объяснить непонятное в
окружающем мире, в жизни человека).
- Сказания о героях.
Понятие «герой» в толковом словаре: человек, совершающий подвиг,
проявивший личное мужество, самоотверженность, готовность к
самопожертвованию.
Имена каких героев известны? О ком из них прочитали летом? (материалы
презентации. Слайд 5)
II. Эмоциональный настрой на восприятие текста.
1. Прослушивание отрывка из «Поэмы огня» («Прометей») А. Скрябина.
2. Чтение стихотворения Э. Межелайтиса «Мне не страшно» из сборника
«Человек» на фоне музыки Скрябина.
3. Беседа о стихотворении по вопросам
- каким вы увидели Прометея в стихотворении Межелайтиса?
- в чем, по мнению поэта, состоит подвиг Прометея?
- во имя чего пострадал Прометей в стихотворении?
- во всем ли вы согласны с автором стихотворения?
Обращение к репродукциям картин художников и скульпторов на сюжет мифа
(материалы презентации. Слайды 7, 8, 9)
III. Работа с мифом. Текст приведен по трагедии Эсхила «Прометей
Прикованный» (Материалы презентации. Слайд 10)
- Кто такой Прометей? Уточнение происхождения Прометея. Дар Прометея
предвидение будущего. Роль Прометея в войне богов и титанов.
Комментированное чтение отрывка из текста, в котором герой рассказывает о
своей помощи Зевсу в войне с титанами.
- Из-за чего страдает Прометей?
3
Что, кроме огня, принес Прометей в дар людям?
Ответ на вопрос домашнего задания: «Что принес в дар людям Прометей»
Что сделал Прометей для людей?
Я дал великие дары смертным.
Пожалел не обладавших еще разумом людей, вдохнул в них надежду, которой
не знали люди, и похитил из горна своего друга Гефеста для них огонь.
Научил людей искусствам, дал им знания, научил счету, чтению и письму.
Познакомил их с металлами, научив добывать их в недрах земли.
Смирил дикого быка и надел на него ярмо. Впряг в колесницу коня и сделал его
послушным человеку.
Построил первый корабль, распустил на нем льняной парус и пустил корабль
по морю.
Открыл силу лекарств, научил лечить болезни.
Научил людей всему, что облегчает горести жизни и делает ее счастливее и
радостнее.
Проверка. Материалы презентации. Слайд 11.
- Заранее подготовленное выразительное чтение отрывка из текста трагедии
Эсхила
Но вы спросили, за какую мучит Зевс
Вину меня. Извольте, и о том скажу
Едва успевши на престол родительский
Усесться, сразу должности и звания
Богам он роздал, строго между ними власть
Распределил. А человечьим племенем
Несчастным пренебрег он. Истребить людей
Хотел он даже, чтобы новый род растить.
Никто, кроме меня, тому противиться
Не стал. А я посмел. Я племя смертное
От гибели в Аиде самовольно спас.
За это и плачусь такими муками,
Что их и видеть больно -- каково ж терпеть!
Жалел я смертных, только самого меня
Не пожалели. Пытка беспощадная -
Удел мой. Зевсу славы не прибавит он.
Автор наделяет Прометея любовью к людям, им созданным, готовностью
оберегать их трудном жизненном пути.
Вывод о том, что Прометей представлен Эсхилом как первый учитель
«неразумного племени»
- Почему и как наказывает Прометея Зевс? Пересказ мифа.
Устное рисование пейзажа мрачных гор Кавказа. Устное рисование картины
«Океаниды, слушающие Прометея»
4
- Чего и почему добивается Зевс от Прометея? Почему посылает к нему
Гермеса?
(Материалы презентации. Слайды 12, 13, 14, 15)
IV. Есть еще одна трактовка образа Прометея. Обратимся к отрывку из текста
поэмы Гесиода «Труды и дни»
(Материалы презентации. Слайды 16, 17)
Предводительница хора
Ни в чем ты больше не виноват? Скажи
Прометей:
255
Еще у смертных отнял дар предвиденья.
Предводительница хора:
Каким лекарством эту ты пресек болезнь?
Прометей:
Я их слепыми наделил надеждами.
Предводительница хора:
Благодеянье это, и немалое.
Прометей:
Вдобавок я же и огонь доставил им.
Предводительница хора:
260
И пламенем владеют те, чей век - как день?
Прометей:
Оно научит их искусствам всяческим.
Предводительница хора:
За эти, значит, преступленья Зевс тебя...
Прометей:
Карает и вовеки не помилует.
Вывод: Гесиод утверждает, что Прометей дал людям огонь и лишил их дара
предвидения – наделил их «слепыми надеждами». А всего остального люди
добились сами. Неожиданная трактовка образа Прометея.( Материалы
презентации. Слайд 18)
Рассуждения учащихся по предложенной проблеме.
ОБЩИЙ ВЫВОД УРОКА
Прометей действительно герой. Он жертвует собой во имя людей.
Претерпевает муки, но остается верным своему выбору: сделать жизнь
5
других лучше, счастливее. Прометей – вечный герой. Память об этом герое и
поныне живет в сердцах людей. (Материалы презентации. Слайды 19, 20, 21,
22)
Дополнительные материалы к уроку.
ПРОМЕТЕЙ
"Прометей был сыном титана Иапета, и, по сути, племянником Зевса, царя
богов. Однажды создавши людей, просто так играясь кусочком глины, он видел
с высот Олимпа, как страдают на холодной земле его дети. Они были
беззащитны перед силами природы, хищниками и забавами богов (которые по
незнанию называли их гневом). И вглядевшись в их судьбу, он понял, что им не
хватает в их бытии, для того чтобы они жили как боги на Олимпе. А, в самом
деле, почему Зевс не обращает на них внимания и обделяет благами равных
ему? Почему равных? Они как боги красивы и грациозны, их души также
светлы и устремления направлены в том же направлении что и у Богов Вышних.
Единственное различие в том, что Боги бессмертны ... люди же живут, просто
суперкороткий век. Бессмертием он не может наделить людей.... Но есть ещё
одна вещь, без которой даже боги были бы бессмертными дикарями,
прозябавшими в вечности вселенной.... Это Священный Огонь, от которого Боги
черпают силы и вдохновение, то на чём держится кроме доступа к Ме и
Амброзии их вселенская Власть. И он решает подарить частичку огня людям,
зажженную от священного очага ветку.
Ему пришлось сделать это в тайне от других богов, поскольку мало кто хотел
возвышения и появления на Олимпе новых "братьев". Да и Зевс как-то
недоброжелательно смотрел на новый род существ, которых Прометей ласково
называл "человек". В один прекрасный день он наконец-то решается на сие
преступление (в глазах богов) и, обманув своего же друга Гефеста (который был
стражем очага и частью Огня как такового) вынес пылающую ветку из
олимпийского дворца.
Прометей подарил этот Огонь, людям взамен потребовав только почтительного
отношения к Титанам, и как бы "ничего" для себя...
Итак, Это свершилось. Огонь занял подобающее место в очаге человека и стал
служить ему. Человек по истине стал ближе к богам и как бог. Огонь дал ему
возможность жить "по-человечески". И сам человек понял, что он силён перед
природой. Он получил возможность переделать мир по своему усмотрению и по
сути завоевать его отдалённые уголки. Сама стихия эта оказалась ещё и нитью
общения с богами, которые, покупаясь на жертвы в их честь, раскрыли человеку
многие секреты мироздания.
6
Всё это пришлось Царю Богов не по вкусу. Следуя установлениям Закона,
который сам и создал, он посылает своих слуг Закон и Мощь, свершить
правосудие.
Прометей был прикован к скале и изо дня в день к нему прилетал орёл Зевса
клевать его печень.
Людей ждала участь более ужасная, чем титана. Огонь, подаренный Прометеем,
заразил человека страстью к познанию. Этим воспользовались боги и просто
подсунули Пандоре ящик с семью печатями. Открыв, его она выпустила в мир
"тысячу несчастий и болезней". Конечно, потом Зевс смирился с "утечкой"
божественной силы, в мир поняв что, так было предопределено. Он даже не стал
вмешиваться, когда его сын получеловек-полубог Геракл освободил Прометея и
вернул на Олимп. Прометей знал обо всем что так и произойдёт. Имя Прометея
по-гречески и звучит как "знающий о грядущем" Именно зная, что всё так
кончится, он и пошёл на великий акт воровства Священного Огня Богов".
Итак, кто же этот самый Прометей, которого восхваляют греческие мифы. Этот
Титан был единственным, кто воевал на стороне Богов во времена Титаномахии,
поскольку прекрасно знал исход той войны (титаны были ввергнуты в Тартар).
Самим богам он сослужил большую службу тем, что делал им предсказания и
самих научил этому искусству. Он видел все события наперёд и все основные
события вплоть до конца мира представлены в мифологии греков как
изречённые именно им. Итак, в трактовке этого ключевого мифа (как впрочем, и
пантеона греков в целом) мы видим Прометея выступающего как
персонификация Предопределения и Кармы (в западном её понимании) которой
подвержено все, что появляется в этом мире от муравья до бога. Он же есть и
принцип осуществляющий предписанное. Он сам отдает человеку этот огонь.
Огонь Богов, который крадёт Прометей, Есть Разум и Разумная Душа, которыми
он наделяет бессловесных животных, отчего они становятся намного ближе к
богам (чем того хотят последние). Последние противятся по тысячу раз уже
обговорённой причине - Разумное Божественное начало, сочлененное с
материальным телом есть колыбель нового бога, как нового порядка, который
рано или поздно сменит существующий. Они противятся, но то, что определено,
не изменить. Человек станет Богом (об этом говорят все эсхатологические
мифы) этого не изменить, потому что принцип Кармы сам является поводырем
человека к его судьбе.
В этом ключе также символично и наказание (как людей, так и самого
Прометея).
Первые были наказаны "Ящиком Пандоры". В символизме он выступает
образом того факта, что человек сам причина всех своих несчастий. Точнее его
разум. Ведь голод, болезни и страдания разного рода испытывали животные и
раньше. Открыв свой ларец, Пандора с другими людьми узнала разницу между
голодом и сытым существованием, здоровьем и болезнями, жизнью и смертью.
7
То есть человек, став разумным, стал познавать добро и зло, полезное и вредное
для себя и вместе с тем переживать психологически нехватку богатства
(неважно физического или материального) на всех уровнях появившегося у
него личностного сознания. Ящик Пандоры это ещё и испытание духа, частицы
божественной искры пленом физического плана. И лишь в профаническом мифе
Боги заставляют Пандору, открыть сей ларец со зла или из зависти к человеку....
Наказание же самого Прометея состояло в следующем. Его приковали к скале,
что символизировало Акт Падения в Материю. Как только искра божественного
разума начала воплощаться в материи, физическому миру также было
предопределено жить по кармическим законам (то есть, по сути, материя
наконец-то начала "осмысленное" и уготованное ей существование). Принцип
Прометея был смешан с Землёй(как стихией), чтобы быть Учителем Пути,
Проводником и Участником ученичества разумных душ (потенциальных
божеств) пока они не достигнут просветления и уровня когда смогут взойти на
Олимп. Завет того (что по мифам было выполнено) что Прометея освободит
человек, в котором будет течь кровь бога, и говорит именно об этом. Геракл был
полубогом, то есть по сути - просветлённым. Просветлённые учителя и пророки
в конце своих поисков приходят к личному освобождению себя от оков
физической кармы, а их учения в совокупности предлагают и помогают
находить такие же Пути и обывателям. Потому настанет время, когда человек (в
лице общества в целом и как вид и как Разум вообще), полностью уйдет из-под
власти материи. И СТАНЕТ БОГОМ. И больше не будет нужды в опеке Закона
над материей, поскольку нечто одухотворяющее её (Огонь) исчезнет и
Прометей вслед за "повзрослевшем" человеком покинет Землю.