Ученики на Учителя.com


Презентация "Литературоведческий анализ рассказа В.Г. Распутина "Уроки французкого"" 6 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • .
  • Умей чувствовать рядом с собой человека, умей читать его душу, увидеть в его глазах радость, беду, несчастье, горе.
  • В.А. Сухомлинский.
  • Прототипом главной героини рассказа «Уроки французского» стала Лидия Михайловна Молокова- преподаватель будущего писателя Распутина.
  • Что вдохновило В.Распутина на создание рассказа?
  • Вот как он сам ответил на этот вопрос:
  • «Написав «Уроки французского», я считал, что только начал отдавать свой благодарный долг школе и учителю. К сожалению, до конца я его не исполнил… Может быть, ещё удастся… Надо бы! Учитель заслужил большего, чем о нём сказано и говорят!»
  • Поступок Лидии Михайловны -
  • педагогическое преступление
  • или ?..
    • «Меня снова избили».
    • «Игра в чику».
    • «Это преступление. Растление. Совращение».
    • «Началась моя самостоятельная жизнь».
    • «Я стал выигрывать».
    • «Начались для меня мучительные и неловкие дни».
    • «Я быстро приловчился к «замеряшкам».
    • «Через три дня Лидия Михайловна уехала».
    • «Они били меня по очереди».
    • «Три красных яблока.»
    • «Заглянув в посылку, я обомлел…»
    • «Наказание превратилось в удовольствие».
    • « После уроков останешься».
  • Выберите из предложенных вариантов ответов правильный и впиши БУКВУ в графу ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.
    • Работа выполняется каждым учеником самостоятельно
    • на другой стороне листа с кроссвордом.
    • Выберите из предложенных вариантов ответов правильный и впиши БУКВУ в графу
    • ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.
  • А) 7, 3, 8 , 10, 9, 12, 1,6, 11,13, 4, 2, 5
  • Б) 4, 2, 5, 9, 13, 1,6, 11,12, 7, 3, 8 , 10
  • В) 1,6, 11, 7, 3, 8 , 10,2, 4, 12, 5, 9,13
  • «Посмотреть, конечно, было на что: перед ней крючился на парте тощий диковатый мальчишка с разбитым лицом, неопрятный без матери и одинокий, в старом, застиранном пиджачишке на обвислых плечах, который впору был на груди, но из которого далеко вылезали руки; в перешитых из отцовских галифе и заправленных в чирки марких светло-зелёных штанах со следами вчерашней драки».
  • «Тебе надо обязательно есть досыта, чтобы учиться. Сколько у нас в школе сытых лоботрясов, которые ни в чём ничего не соображают и никогда, наверное, не будут соображать, а ты способный мальчишка, школу тебе бросать нельзя».
  • «Тебе надо обязательно есть досыта, чтобы учиться. Сколько у нас в школе сытых лоботрясов, которые ни в чём ничего не соображают и никогда, наверное, не будут соображать, а ты способный мальчишка, школу тебе бросать нельзя».
Использованные ресурсы:
  • Учебник «Литература» 6 класс под редакцией М.А.Снежневской, О.М. Хреновой «Мнемозина»,2009
  • Музыкальное сопровождение: http://muzofon.com/search/
  • Стопка книг: http://fr.fotolia.com/id/24571481
  • Портреты В.Распутина: http://viperson.ru/wind.php?ID=12712
  • http://www.peoples.ru/art/literature/prose/roman/rasputin/rasputin_valentin.shtml
  • Портрет прототипа Л.М. http://pravmir.ru/stat-content/sc_printer_2304.html
  • Портреты героев фильма: www 1 TV RUS. COM
  • Иллюстрация к рассказу: http://school collection.edu.ru/catalog/rubr
Использованные ресурсы:
  • Эпиграф 2 http://www.epwr.ru/quotation/txt_470_8.php
  • Открытая книга: http://www.artsides.ru/?ItemID=3855&SetID=66
  • Книга и свеча: http://bestanimationgif.com/gallery/cats?id=36&page=2
  • Макароны: http://www.puzo2arbuza.ru/poleznyie-sovetyi/testo/kak-pravilno-prigotovit-makaronyi
  • Карандаш: www.vpilot.chat.ru
  • Три красных яблока: http://wallpaper.zoda.ru/food/wpnkaw.html
  • Мальчик с книгой: http://phototimes.ru/image/7218960/
  • Фильм «Уроки французского»: http://my-hit.ru/film/2676

Литература - еще материалы к урокам: