Презентация "Александр Трифонович Твардовский (1910 – 1971 гг.)" 8 класс

Подписи к слайдам:
  • Автор презентации: Чеченина Екатерина Викторовна,
  • учитель русского языка и литературы
  • Место работы:
  • г. Мурманск,
  • МБОУ СОШ № 17
Александр Трифонович Твардовский (1910 – 1971 гг.)
  • «Василий Тёркин».
  • «Книга про бойца без начала и конца».
  • «Война – подвиг всего русского народа».
В чём заключалось основное содержание творчества Твардовского?
  • Основное содержание творчества Твардовского – жизнь народа во время поворотных моментов в его истории.
Какие характерные народные черты мы видим у героев Твардовского?
  • Характерные черты героев Твардовского:
  • простота, трудолюбие, общительность, человечность, острый ум, здоровый дух и готовность к подвигу.
  • Василий Тёркин
  • Памятник Твардовскому и Тёркину
Глава «От автора».
  • Без чего нельзя обойтись на войне?
  • (без воды, пищи, шутки, правды и без Тёркина)
  • Почему «у книги про бойца» нет начала и конца?
Глава «На привале».
  • Согласно словарю, сабантуй – это: 1) народный весенний праздник у татар и башкир, посвящённый окончанию весенних полевых работ; 2) шумное веселье; пирушка, вечеринка.
  • А какое значение вкладывает Тёркин в слово «сабантуй»?
Глава «На привале».
  • Так кто же такой Тёркин?
  • Обыкновенный парень.
  • Такие, как он, есть в каждой роте.
  • Не красавец, совершенно обычной внешности.
  • Герой, но без медалей.
  • «Курит, ест и пьёт со смаком на позиции любой».
  • Девиз: «Как ни трудно, как ни худо – не сдавай, вперёд гляди».
Глава «Переправа».
  • Как вы понимаете строки
  • «Кому память, кому слава,
  • Кому тёмная вода»?
Глава «Переправа».
  • Как вы думаете, почему в поэме так часто повторяются строки
  • «Бой идет святой и правый.
  • (Страшный бой идёт кровавый)
  • Смертный бой не ради славы,
  • Ради жизни на земле»?
Глава «О награде».
  • Какую сторону характера Тёркина раскрывает нам эта глава?
  • Глава «От автора».
  • Чьё мнение о поэме важнее для Твардовского: известного критика, прославленного генерала или обычного читателя?
  • Почему?
  • Сделайте вывод о том, для кого была написана поэма.
Итоговые вопросы.
  • Действительно ли Тёркин «обыкновенный» парень?
  • Почему солдаты так тепло относились к герою Твардовского?
  • Какую главную цель преследовал Твардовский, создавая эту поэму?
Список использованных источников. Активные ссылки на использованные изображения:
  • кот и солдат
  • http://s.pikabu.ru/images/big_size_comm/2012-10_2/13495421717321.gif
  • Твардовский (второй слайд):
  • http://newtimes.ru/upload/medialibrary/bdb/144-55-01.jpg
  • Тёркин:
  • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/a/a0/Terkin_Veriiskiy2.jpg
Список использованных источников. Активные ссылки на использованные изображения:
  • памятник Твардовскому и Тёркину:
  • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d4/Tvardovsky_Monument_Smolensk.JPG
  • война (анимация, слайды 11 и 12):
  • http://img3.joyreactor.cc/pics/post/вторая-мировая-война-гифки-песочница-редкие-кадры-548773.gif
  • роза и огонь:
  • http://tuz-tver.ru/files/news/foto/fire%20and%20rose.gif
Список использованных источников. Активные ссылки на использованные изображения:
  • Твардовский (14-й слайд):
  • http://atv.odessa.ua/img/11962.jpg