Презентация "Наташа Ростова - идеал женщины для многих поколений" 10 класс


Подписи к слайдам:
Наташа Ростова – идеал женщины для многих поколений

  • Наташа Ростова – идеал женщины для многих поколений
  • Николаева Любовь Семеновна,
  • учитель русского языка и литературы
  • МОУ «Булынинская СОШ»
  • Урок литературы в 10 классе

Провести синтез и углубление знаний об образе главной героини романа Л.Н. Толстого «Война и мир»

  • Цели и задачи:
  • Провести синтез и углубление знаний об образе главной героини романа Л.Н. Толстого «Война и мир»
  • Показать непреходящую ценность классической литературы для современного читателя
  • Подготовить к восприятию классического киноискусства и классической музыки

«Женщина тем лучше, чем больше она отбрасывает личных стремлений для положения себя в материнское призвание»

  • Лев Николаевич Толстой утверждал:
  • «Женщина тем лучше, чем больше она отбрасывает личных стремлений для положения себя в материнское призвание»

С какими женскими образами мы встречались при изучении литературы XIX века?

  • Вопросы
  • С какими женскими образами мы встречались при изучении литературы XIX века?
  • Каков идеал женщины у Тургенева, Пушкина? Как эти писатели представляли ее роль в обществе?
  • Почему Толстой больше всех других героинь любил Наташу? Какая она?
  • Тестирование

Первая встреча с Наташей. Прочтите описание ее поведения, портретную характеристику. Т.I ч.I гл.8

  • Работа с текстом
  • Первая встреча с Наташей. Прочтите описание ее поведения, портретную характеристику. Т.I ч.I гл.8
  • В чем обаяние героини?
  • Вторая встреча с героиней в Отрадном. Зачитайте отрывок о встрече Наташи с князем Андреем. Т.II ч.III гл.2
  • Какую роль в судьбе Болконского сыграла ночь, проведенная в Отрадном?
  • Зачитать отрывок «Ночь в Отрадном» (Музыка Л.Бетховена «Лунная соната») Т.II ч.III гл.2
  • Вспомните эпизод «У дядюшки». Зачитать сцену пляски.
  • Т.II ч.IV гл.7
  • Какая идея писателя раскрывается в нем?

Первый бал Наташи (Музыка С.Прокофьева из к/ф «Война и мир» «Вальс»). Т.II ч.III гл.16-17

  • Работа с текстом
  • Первый бал Наташи (Музыка С.Прокофьева из к/ф «Война и мир» «Вальс»). Т.II ч.III гл.16-17
  • Что заставило князя Андрея отсрочить свадьбу на год?
  • Почему Наташа увлеклась Курагиным?
  • Вправе ли мы судить Наташу?
  • Что возрождает Наташу к жизни?

Докажите, что Наташа – это настоящий русский характер, настоящая русская душа.

  • Докажите, что Наташа – это настоящий русский характер, настоящая русская душа.
  • Какой показана Наташа в эпилоге?

Спустя 100 лет после написания романа отечественный кинематограф обратился к этому великому творению, и в результате появился великий фильм, показавший, что роман принадлежит вечности.

  • Самостоятельная работа
  • Спустя 100 лет после написания романа отечественный кинематограф обратился к этому великому творению, и в результате появился великий фильм, показавший, что роман принадлежит вечности.
  • Ученическая презентация.
  • Кроссворд.

Наташе свойственна душевная открытость, ясная искренность, чуткость, сила и радость жизни.

  • Выводы:
  • Наташе свойственна душевная открытость, ясная искренность, чуткость, сила и радость жизни.
  • «Сущность ее жизни – любовь», - сказано автором. Любовь, не нуждающаяся в самопожертвовании, как у Сони, требующая неустанного проявления удовлетворения, но и дающая неизмеримо много, пробуждающая лучшее в душе других людей.
  • Наташино счастье жизненно и человечно, потому что исключает «возможность зла, несчастия и горя» для всех. Ее наивный эгоизм не расчетлив. Щедр и мудр.
  • Многие поколения будут учиться у Наташи Ростовой ее умению делать добро, способности жить, любить, чувствовать красоту окружающего мира, быть верной женой, любящей матерью, растить достойных детей.

Арденс Н.Н. Творческий путь Толстого. – М., 1962

  • Литература:
  • Арденс Н.Н. Творческий путь Толстого. – М., 1962
  • Бочаров С.Г. Роман Толстого «Война и мир». – М., 1987
  • Золотарева И.В., Михайлова Т.И. Поурочные разработки по русской литературе XIX века. 10 класс 2-е полугодие. – М.: «ВАКО», 2010.
  • Фогельсон И.А. Литература учителя. 10 класс. – М.: Просвещение, 1990
  • Чертов В.Ф. Тесты, вопросы, задания по курсу русской литературы XIX века: 10 класс: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 2001