Презентация "Малые жанры устного народного творчества"


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

Тверская обл. Калининский район МОУ «Рождественская СОШ» Малые жанры устного народного творчества

  • Выполнила Конькова Елена Фёдоровна
  • учитель начальных классов
  • МОУ «Рождественская СОШ»

считалка

  • Задача жанра – помочь весело распределить роли в игре.
  • Картина жизни – может быть непонятной.
  • Построение КЖ – 2-3 части, 3 часть – концовка – выход.
  • Предложение – особые – «раз, два, три»; «Тебе водить»; «Выйди вон».
  • Слова – особые – «води», «вон» и счётные.
  • Звуковой рисунок – повтор звуков.
  • ведущий уровень
  • Ритмический рисунок – стихотворный (повтор ударных слогов, закон конца строки).
  • Рифма – может быть (звукоритмический повтор в конце или внутри строки).
  • Жест – указательный (ведет за собой слово).

потешка

  • Задача жанра – весело учить малыша жестам, навыкам.
  • Картина жизни связана с действиями героев.
  • Построение КЖ – может иметь несколько частей.
  • Предложение – повтор слов; одинаковое построение предложений.
  • ведущий уровень
  • Слова – командиры для жестов; слова с уменьшительно-ласкательным значением.
  • Звуковой рисунок – работает на КЖ.
  • Ритмический рисунок – стихотворный.
  • Рифма – может быть.
  • Жест – разные жесты, управляемые словом.

скороговорка

  • Задача жанра – весело учить чистоте произношения.
  • Картина жизни – часто веселая.
  • Построение КЖ – разделить на части нельзя.
  • Предложение – повтор слов и их сочетаний.
  • Слова – сходные по звучанию.
  • ведущий уровень
  • Звуковой рисунок – повтор трудных звуков (для маленьких), повтор труднопроизносимых сочетаний звуков (для взрослых).
  • Ритмический рисунок – стихотворный.
  • Рифма – может быть.

загадка

  • Задача жанра – весело учить угадывать задуманное, сравнивать признаки далеких предметов.
  • ведущий уровень
  • Картина жизни – отдельные признаки задуманного предмета. КЖ предстает тогда, когда известна отгадка.
  • Построение КЖ – нельзя выделить части.
  • Предложение – три основных типа.
  • 1. Перечисление признаков загаданного предмета (детские загадки).
  • 2. Открытое сравнение признаков загаданного предмета с признаками ряда «далеких» предметов: один признак загаданного предмета сравнивается с признаком называемого предмета; без знания отгадки КЖ не складывается. Особый вид – отрицательное сравнение.
  • 3. Скрытое сравнение (метафора) – такое «переназывание» признаков загаданного предмета, которое без знания отгадки вызывает в воображении противоречивую КЖ.
  • Слово – называет признаки (форма, цвет, действие, часть предмета, величина и т.д.).
  • Звуковой рисунок – работает на КЖ.
  • Ритмический рисунок – стихотворный.
  • Рифма – может быть.

побасенка

  • Задача жанра – высмеять плохие черты характера или показать остроумие героя.
  • ведущий уровень
  • Картина жизни – разговор о действиях героев, проявляющих их черты характера.
  • Построение КЖ – реплики героев;
  • 1) диалог (разговор героев);
  • 2) монолог (речь одного героя).
  • Предложение – короткие вопросительные и восклицательные.
  • Слово – обращение, просторечие.
  • Звуковой рисунок – может быть.
  • Ритмический рисунок – приближается к стихотворному.
  • Рифма – может быть.

небылица

  • Задача жанра – весело учить различать действительность и фантазию, развивать воображение.
  • ведущий уровень
  • Картина жизни – необычная, небывалая.
  • Построение КЖ – зачин, основная часть, выход (в полном варианте).
  • Предложение – одинаковое построение предложений; повтор слов; соединение героя с необычным для него действием.
  • Слово – называет действия.
  • Звуковой рисунок – работает на КЖ.
  • Ритмический рисунок – стихотворный.
  • Рифма – может быть.

Жанровая таблица

  • Задача жанра
  • Картина жизни
  • Построение КЖ
  • Предложение
  • Слова
  • Звуковой рисунок
  • Ритмический рисунок
  • Рифма
  • Жест
  • (ведущий уровень)

Чему Ваня не выучился,

  • Чему Ваня не выучился,
  • тому Иван не выучит.

Дали голодной Маланье оладьи, а она говорит:

  • Дали голодной Маланье оладьи, а она говорит:
  • «Испечены неладно».

«У злой Натальи все люди канальи».

  • «У злой Натальи все люди канальи».

  • Пословица — всем делам помощница.
  • Пословица недаром молвится.
  • Без пословицы не проживёшь.
  • Глупая речь - не пословица.
  • Мудрость пословиц

Пословица

  • Задача жанра. В определённом жизненном случае кратко и точно оценить свойства ума, черты характера и поступки людей, выразить взгляды на жизнь.

Кто за правду горой, тот истый герой.

  • Кто за правду горой, тот истый герой.
  • Не обманешь – не продашь.
  • Моя хата с краю, ничего не знаю.
  • Без палки не ученья.

Пословица

  • Задача жанра.
  • В определённом жизненном случае кратко и точно оценить свойства ума, черты характера и поступки людей, выразить взгляды на жизнь.

Пословица

  • Ведущий уровень
  • Картина жизни. Высказывание, содержащее скрытую или открытую оценку различных качеств людей, проявляющихся в определённых жизненных ситуациях.

Пословица

  • Задача жанра. В определённом жизненном случае кратко и точно оценить свойства ума, черты характера и поступки людей, выразить взгляды на жизнь.
  • Ведущий уровень
  • Картина жизни. Высказывание, содержащее скрытую или открытую оценку различных качеств людей, проявляющихся в определённых жизненных ситуациях.

1.Худой мир лучше доброй драки. (русская) 2.Грызутся, как собаки за кость. (туркменская) 3. Мир да лад – большой клад. (русская) 4. Соломенный мир лучше железной драки. (русская).

  • 1.На чьём возу сижу, того и песенку пою. (русская)
  • 2.В чьей лодке сидишь, ту песню пой. (абхазская)
  • 3.В какой народ придёшь, такую шапку и надень. (чувашская)
  • 4.На чьей земле поселишься, того и воду пей. (казахская)

Используемые источники

  • Г.Н.Кудина, З.Н.Новлянская . Учебник - хрестоматия «Литературное чтение» (части 1,2). Москва. ОНИКС 21 век. Дом педагогики. 2012 г. (1-4).
  • Г.Н.Кудина, З.Н.Новлянская . Рабочая тетрадь. Москва. ОНИКС 21 век.. 2012 г.
  • Русские народные загадки, пословицы, поговорки.М.,Просвещение, 1990 г.
  • Новлянская З.Н., Кудина Г.Н. Методическое пособие к учебнику «Литературное чтение» для 4-го класса четырёхлетней начальной школы. – М: Издательский дом «ОНИКС 21 век», 2008 г.
  • Л.Тимофеев, Н.Венгров. Краткий словарь литературоведческих терминов. М. ГУПИ,1963 г.
  • Интернет – ресурсы: www.liveinternet.ru. По мотивам русских пословиц.
  • «Мир деятельности», 4 класс: Учебное пособие./ Под ред. Л.Г. Петерсон. – М.: Национальное образование, 2012.