Конспект урока "Доброта в любимых сказках"


«Поле чудес» «Доброта в любимых сказках».
Цели и задачи:
1. привлечь к работе по подготовке и проведению игры «Поле чудес» как
можно больше учащихся;
2. реализовать задачу комплексного подхода к воспитанию школьников;
3. создать условия для понимания значения понятий добра и зла;
Оборудование: ИД, барабан, призы для участников, ручки и бумага для
записей, слова с заданиями, алфавит для каждого участника.
Организационный момент.
Сказка это живой урок нравственности, в этом смысле она всегда
злободневна, всегда современна, даже если живёт уже столетия. Простой люд
издавна складывал сказки, легенды, предания о богатырях, прекрасных
царевнах, волшебниках, животных-помощниках. Каждый из нас в детстве
слышал и читал сказки и полюбил их всей душой. Вы наверняка хорошо
знаете, какие бывают сказки? (литературные, народные, волшебные, о
животных, бытовые). И во всех этих сказках добро побеждает зло.
Сегодня и мы с вами шагнем в мир сказки мир фантазии, смекалки, в мир
веселой игры.
Музыка «Поле чудес»
Мы рады приветствовать вас в игре «Поле чудес». И тема нашей игры:
«Доброта в любимых сказках».
В жизни по-разному можно жить –
Можно в беде, а можно в радости.
Вовремя есть, вовремя пить,
Вовремя делать гадости.
А можно так:
На рассвете встать
И, помышляя о чуде,
Рукой, обожженною, солнце достать
И подарить его людям.
ЭПИГРАФЫ:
Блез Паскаль: « Чем человек умнее и добрей, тем больше он замечает добра
в людях».
В. О. Ключевский: « Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а
тот, кто не умеет делать зло».
Как вы понимаете эти высказывания?
Вывод: человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым.
Добро со злом неразделимы.
Борьба идет под плач и смех,
Но каждый жаждет видеть зримо
Когда добро одержит верх.
Заслужит только тот награды,
Кто испытание пройдет.
Кувшинчик с кладом он откроет,
И в мир добра он с ним войдет.
Вот солнца луч нас манит, дразнит,
Вам нынче весело с утра,
У вас сегодня школьный праздник,
И главный гость на нем – игра.
Она наш гость большой и умный,
Не даст скучать и унывать.
Затеет спор большой и шумный,
Поможет новое узнать.
Начнем игру с отборочного тура. Мы задаем вопросы, вы поднимаете руку и
отвечаете, 9 человек, которые смогут ответить наибольшее количество раз,
будут участниками троек игроков.
Отборочный тур.
Представили игроков.
1 тур.
Нужно назвать персонаж сказки К. Чуковского:
«И к полосатым бежит он тигрятам,
И к бедным, горбатым, больным верблюжатам…» (Айболит)
Награждение победителя.
Песня «Бравые солдаты».
Представили игроков.
2 тур.
Назовите персонажа сказки, в которой жадность была наказана:
Колотил да колотил
По тарелке носом –
Ничего не проглотил
И остался с носом. (сказка «Лиса и журавль)
Награждение победителя.
Песня Леопольда.
Игра со зрителями.
Представили игроков.
3 тур.
Вспомните, как зовут замечательного друга, который поддержит в трудную
минуту, но, к сожалению, не знает, как же правильно питаться для того,
чтобы сохранить свое здоровье:
- А где же торт, конфеты, пирожные, печенье и мороженое?
- Посмотри, как ты растолстел на этих пирожных, конфетах и варенье!
- Я в меру упитанный мужчина в расцвете лет. (Карлсон)
Награждение победителя.
Музыкальный номер «Смешной человечек»
Физминутка
Выходите-ка на полянку, косточки разомнем. Показывайте что скажу!
В темном лесе есть избушка (встали в круг)
Встала задом на перед. (отвернулись)
В той избушке есть старушка—(обратно поворот)
Бабушка Яга живет. (показывают пальцем на нее)
Нос крючком, (показ)
Глаза в полоску и как уголь все горят. (Щурятся)
Ух, сердитая какая, ух, сердитая какая!
Дыбом волосы стоят! (показ, руки растопырены)
И поломана нога, (прыг. на одной ноге)
Не простая—костяная (топают)
Вот вам бабушка Яга! (показ. все сразу)
Да, ничего не скажешь! Молодцы! Стараетесь! И играть умеете!
Мы рады приветствовать наших финалистов!
За барабаном:
Финал
Снег валил, клубились тучи,
Гнулись сосны до земли.
Злые люди в лес дремучий
Сиротинку отвели.
Замолчать заставили,
Замерзать оставили.
Ребята, о какой сказке идет речь? ( «Морозко»)
Награждение победителя.
Игра со зрителями.
Супер-игра
Из какого лекарственного растения Элиза сплела рубашки своим братьям?
(крапива)
Награждение победителя.
Вот игра наша прошла,
Много чудес она принесла.
Вместе легко нам было в пути,
Все, что узнали, в нас сохрани.
Мы живем в коллективе, а коллектив не любит недоброжелательных людей,
надо уметь чувствовать, уметь видеть по-доброму окружающих вас
одноклассников, уметь желать добра.
Умейте чувствовать с собой человека, учитесь читать его душу, увидеть в его
глазах его духовный мир радость, беду, несчастье, горе. Давайте учиться
любви, пониманию и доброте.
(Музыка «Дорога добра»)
Давайте поклоняться доброте!
Давайте с думой жить о доброте:
Вся в голубой и звездной красоте.
Земля добра. Она одарит нас хлебом,
Живой водой и деревом в цвету.
Под этим вечно неспокойным небом,
Давайте воевать за доброту!
Как бы жизнь не летела –
Дней своих не жалей,
Делай доброе дело
Ради счастья людей.
Чтобы солнце горело,
Не тлело во мгле.
Делай доброе дело –
Тем живем на Земле.
Песня «Светит солнышко»
Спасибо всем.
Приложение
1. Кого любил Козы-Корпеш? (Баян Сулу)
2. назовите героя казахских сказок, который очень любил
шутить (Алдар Косе)
3. Кому первому попало в руки говорящее полено? (Старику
Джузеппе) Его кличка? (Сизый Нос)
4. Как звали его друга? (Карло)
5. Кем он был папа Карло? (Шарманщик)
6. «Буратино увидел существо, немного похожее на таракана, но
с головой, как у кузнечика. Оно глядело на Буратино
выпуклыми, как у слепых, радужными глазами, шевелило
усиками…» Кто это? (Говорящий сверчок)
7. Маленький человечек в длинной белой рубашке с длинными
рукавами? (Пьеро)
8. С кем встречался колобок? (заяц, волк, медведь, лиса)
9. С помощью чего принц нашёл золушку? (с помощью
туфельки)
10. К кому шла Красная шапочка? (К бабушке)
11. Волшебная рыба из сказки? (золотая рыбка)
12. Кого украла Снежная королева? (Кая)
13. Друг лаптя и соломинки? (Пузырь)
14. Кто тянул репку? (дед, баба, внучка, Жучка, кошка,
мышка)
15. Сколько раз старик забрасывал невод? (3 раза
забрасывал, 6 раз ходил к рыбке)
16. Кого спасла Дюймовочка? (ласточку)
17. В какой сказке встречаются 12 братьев? (12 братьев-
лебедей)
18. Имя королевича из «Сказки о мёртвой царевне и о семи
богатырях» (Елисей).
19. Жильё старика и старухи (землянка).
20. Морской богатырь (витязь).
21. Чем старик ловил рыбу (неводом).
22. Предмет, в который закатали царицу и её сына (бочка).
23. Человек, посылаемый куда-то со срочным известием
(гонец).
24. Первое чудо света (белка).
25. Место укуса на лице ткачихи (левый глаз).
26. Ядовитое дурманящее растение, которого, по словам
старика, объелась старуха (белена).
27. Имя дядьки, с которым из моря выходили 33 витязя
прекрасных (Черномор).
28. Волшебный предмет своенравной царицы (зеркальце).
29. Отравленный фрукт (яблоко).
30. Кто указал путь королевичу Елисею (ветер).
31. Войско царя Дадона (рать).
32. Палатка, покрытая тканью, коврами Шамаханской
царицы (шатёр).
33. Большой колёсный экипаж Дадона (колесница).
34. Трость – символ власти (жезл).
35. Место, куда клюнул царя Дадона петушок (темя).
36. Меньшой брат Балды (заяц).
37. Мера расплаты попа с Балдой (щелчок).
38. Ядро тех орехов, которые грызёт белка (изумруд).
39. Место, где повесили хрустальный гроб (гора).
40. Сколько было сыновей у царя Дадона (два).
41. Куда отправился поп в поисках работника (на базар).
42. Предмет, которым уколола себе руку Спящая красавица.
(Веретено)
43. Предмет, под который спрятала мальчиков жена
людоеда. (Кровать)
44. Овощ, из которого была сделана карета Золушки.(тыква)
45. Что собирала Красная Шапочка, идя по дороге к бабушке
(Цветы)
46. Кем был по профессии отец Мальчика-с-пальчика?
(Дровосек)
47. Что получил в наследство от отца старший брат в сказке
«Кот в сапогах»? (Мельница)
48. Из чего была сделана туфелька Золушки? (Хрусталь)
49. как звали девочку, которая отважилась на далёкое и
очень опасное путешествие ради спасения своего друга?
(Герда)
Закончи имя сказочного героя:
Кощей …Бессмертный
Елена … Прекрасная
Василиса … Премудрая
Сестрица … Алёнушка
Братец … Иванушка
Финист … Ясный Сокол
Крошечка … Хаврошечка
Змей … Горыныч
Сивка … Бурка
Сказочные заклинания (кто говорил и в какой сказке?)
По щучьему велению, по моему хотению… меля, русская
сказка)
Сим-сим, открой дверь… (Али Баба, арабская сказка)
Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Через север через юг,
Возвращайся, сделав круг
Лишь коснёшься ты земли, быть, по-моему, вели.)
(«Цветик – семицветик» В.Катаев.)
Ку-ка-ре-ку! Царствуй лежа на боку!
(сказка о золотом петушке. А.С. Пушкин)
Ловись, рыбка, большая и маленькая …
(волк из рус. Сказки «Волк и Лиса»)
Избушка, избушка, повернись ко мне передом, а к лесу задом
(Баба Яга, Гуси-лебеди)