Презентация "Г. Х. Андерсен «Есть же разница!»" 3 класс

Подписи к слайдам:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Фроловская основная общеобразовательная школа»
  • Презентация к уроку внеклассного чтения
  • на тему
  • «Г.Х.Андерсен. Есть же разница!»
  • Составила учитель
  • начальных классов
  • Чернобровкина
  • Любовь Васильевна
Ганс Христиан Андерсен
  • родился 2 апреля
  • 1805 года в городе Оденсе на острове Фюн в Дании
  • 1805 – 1875 г.г.
  • Дания
Есть же разница ! С детства любил Андерсен наблюдать жизнь растений. Он писал:"Иногда мне кажется, будто каждый забор, каждый цветок говорят мне: "Взгляни на меня и тебе откроется история моей жизни." Автор пристально всматривался в мир, замечая многое, ускользавшее от других.
  • С детства любил Андерсен наблюдать жизнь растений. Он писал:"Иногда мне кажется, будто каждый забор, каждый цветок говорят мне: "Взгляни на меня и тебе откроется история моей жизни." Автор пристально всматривался в мир, замечая многое, ускользавшее от других.
  • Сказки Андерсена интересные, чистые, светлые. Они мудры, серьезны. В них есть намек, его надо понять.
Что автор хотел пробудить в наших сердцах сказкой «Есть же разница!»?
  • Что автор хотел пробудить в наших сердцах сказкой «Есть же разница!»?
Есть же разница! Что автор хотел пробудить в наших сердцах сказкой «Есть же разница!»?
  • Что автор хотел пробудить в наших сердцах сказкой «Есть же разница!»?
  • Г.Х.Андерсен хотел пробудить в наших сердцах любовь ко всему живому на земле, показать, сколько красоты может быть скрыто в каждом создании природы.
"Нет ничего более изобретательного, чем природа.
  • "Нет ничего более изобретательного, чем природа.
  • Поразительна мудрость природы, которая при таком бесконечном разнообразии сумела всех уравнять!"
  • Эразм Роттердамский.
Продолжите фразу:«Сегодня на уроке …»
  • Продолжите фразу:«Сегодня на уроке …»
  • было интересно…                            
  • было трудно…
  • я понял, что…                                    
  • я почувствовал…
  • мне захотелось…                               
  • я научился…
  • урок дал мне для жизни…               
  • я смог…
  • урок побудил во мне…
Домашнее задание.
  • Домашнее задание.
  • Выразительное чтение сказки по ролям.
  • Приготовить информацию об одуванчике.
  • Сочинить свою сказку.
Желаем творческих успехов!