Конспект урока "У лукоморья дуб зелёный" 2 класс

Цель: Расширить представление о ценности прощения.
Задачи:
-раскрыть значение понятий «прощение», «отпустить обиду»;
-развивать способность понимать и умение прощать другого человека;
-воспитывать великодушие, терпимость в общении с другими людьми.
Ход урока.
Прозвенел уже звонок.
Начинается урок.
Мы сегодня не одни,
Гости на урок пришли.
Повернитесь поскорей,
Поприветствуйте гостей!
Я приглашаю вас в традиционный круг радости.
1. Круг радости.
« Возьмитесь все за руки и мысленно пошлите сердечное тепло друг другу и нашим гостям,
которые отложили все дела и пришли к нам в гости. Пожелаем всем удачи. Вы очень красивы
сейчас. Красивыми вас делают красивые и добрые мысли. И давайте все вместе споем
куплет замечательной песни «Неприятность эту мы переживем» Чтобы все неприятности
обходили нас стороной! ( дети исполняют песню).
2. Сообщение темы и цели урока:
Сегодня мы продолжим беседу об умении прощать, и начать урок мне хотелось бы с таких
строк:
Быть вежливым так просто!
Всего лишь - улыбнуться
И от души при встрече
Приветствовать людей.
Не хмуриться, не злиться,
Спешить всегда на помощь,
Забыть свои обиды…
И будет мир добрей!
Что хотел сказать автор этими строками? ( не надо быть злым, надо помогать, забывать
обиды и т.д.)
Да, ребята чтобы жизнь была доброй и интересной, чтоб у вас всегда было много друзей,
надо самому быть добрым. Вот послушайте историю одного мальчика.
3.Чтение.стр79.Учитель читает рассказ Е. Пермяка « Самое страшное»
- Почему Вова остался один одинешенек?
-Как бы вы поступили на месте Вовы?
4.Упражнение «Как просить прощение и как прощать».
-Сейчас мы с вами разыграем сценку «Вова просит прощение»
Кто у нас герои рассказа, которые обиделись на Вову. Дети распределяют роли и
разыгрывают сценки прощения Вовы с каждым персонажем рассказа. После выступления
беседа:
-Легко ли было просить прощение? Почему?
-Что произойдет с Вовой после того, как он попросит у всех прощение?
( он подумает прежде, чем кого-нибудь обидеть и у него станет легче на сердце, когда его
простят). И те, кто его простил, им тоже станет легче, потому что…
5.Цитата урока.
…Чувство обиды - неприятное, очень тяжелое чувство. Оно мешает радоваться, удивлять,
дружить. Об этом говорили еще в древнем Египте.
Народная мудрость гласит: « Хотите сохранить друзей - умейте прощать». Поэтому
важно научиться прощать! Человек, который умеет прощать, облегчает жизнь, прежде всего,
самому себе, своим друзьям, близким людям.
6.Наедине с собой.
Сядьте удобно и вспомните ситуацию, когда вы обижались на кого-то.
Вы вспомнили недавнюю обиду. Это чувство снова портит вам настроение. Перед вами тучка
«Ваших обид», отправьте туда свои негативные чувства вместе с лучиками, которые лежат у
вас на партах.
( дети по одному выходят и рассказывают на кого они были обижены и за что и прикрепляют
лучик к солнышку).
Нам стало намного легче. Почувствуйте радость. Нам легко и хорошо. Обиды наши
улетучились вместе с этой тучкой. Наши лучики «прощения» закрыли ее и теперь на небе
яркое солнышко «доброго отношения с другими людьми»
7. Чтение Добрых советов Алпамыса и Махаббат» стр.81
8.Учебная информация стр.81Прочитайте в учебнике, что значит простить.
8. Итог. Прощение очень полезно, потому что оно помогает победить злость и обиду. Умение
прощать позволяет человеку жить в согласии с самим с собой и окружающим миром.
9.Круг от сердца к сердцу.
- О какой ценности мы говорили сегодня? ( умении прощать)
- Подумайте и расскажите, что унесете вы с урока. Начните свои высказывания со слов « Я
понял, что…»
Давайте скажем хором слова, которые являются лекарством от обиды
Главное - вместе,
Главное дружно.
Главное с сердцем, горящим в груди.
Нам равнодушных в жизни не нужно!
Злобу, обиду из сердца гони!
Обида ушла из нашего сердца, теперь в нем живет только любовь и прощение. Потрите свои
ладошки, чтоб жарко стало. Быстро передайте свое тепло другу, соединив свою ладошку с
ладошкой друга.