Конспект урока "Сказка Т.Александровой «Зверик»" 1 класс


Конспект урока чтения.
1.Технологические приемы: мозговая атака ( индивидуальная и групповая),
чтение текста с остановками,
проведение дискуссии,
синквэйн.
2.Предмет: литературное чтение
3.Класс: 1.
4.Тема: Сказка Т.Александровой « Зверик».
5.Количествао часов: 1 урок.
6.Источник текста: «Хрестоматия для дошкольников», М., 1996.
7.Цель: -формировать навык осознанного чтения;
-работать над развитием речи;
-учить детей слушать друг друга;
-развивать творческое воображение, фантазию;
-воспитывать уважение и заботливое отношение к
родителям.
Ход урока.
I. Стадия вызова.
1. Эмоциональный настрой.
Игра « Угадай, кто я». Дети работают в группах. Им раздают картинки с изображением
разных животных. Представители от группы должны изобразить животное. Остальные
дети должны догадаться, кого изображают.
2. -Приходилось ли вам когда-нибудь оказаться одним в незнакомом месте, например в
лесу? Как это происходило? Что вы при этом чувствовали?
( Ответы детей).
3. Сообщение темы урока
–Как вы думаете, о чем эта сказка?
( Ответы детей).
II. Стадия осмысления.
Чтение текста с остановками.
Первая остановка.
- Почему лес был не зеленый, а красный?
- Видели ли вы красный лес? А красную траву?
- Что, по вашему мнению, произойдет дальше? Что сделает Зверик?
Вторая остановка.
-Что чувствовал зеленый Зверик, попав в зеленый лес? Почему вы так думаете?
- Что, по вашему мнению, произойдет дальше?
Третья остановка.
- Что чувствовала мама Зверуша, увидев, что Зверика нет рядом?
- Как она поступит?
- Найдет ли мама своего Зверика?
( Обсуждение в группах).
Ответы детей фиксируются на доске:
ДА НЕТ
Четвертая остановка.
Возвращаемся к ответам, записанным на доске.
- Содержит ли эта сказка поучительный урок для вас?
III Стадия размышления.
- Подумайте о своей маме, вспомните все хорошее, что мама делает для вас, самые
счастливые минуты, проведенные с мамой. Напишите синквэйн «Мама».
Дети зачитывают свои творческие работы.
Домашнее задание:
Нарисовать животное, которое никто никогда не видел, дать ему имя.
Т.Александрова.
ЗВЕРИК
У мамы Зверуши был маленький Зверик. Жили они за далекими оврагами, за буграми и
лесами. Мама Зверуша была большая, добрая, лохматая, шерсть у нее была зеленая, как
трава, а глазки синие, как лужицы в траве. Зверик был такой же, как мама, лохматый,
зеленый, но только маленький. Но лес у них был не зеленый, а красный и трава красная.
Как осенние листья. Зеленые звери в красном лесу.Один раз Зверуша говорит Зверику:
- Не уходи от меня далеко, а то потеряешься.
Обещал Зверик. А когда мама уснула, ему стало скучно, и он решил прогуляться.
Сначала он прогуливался вокруг мамы, но круги становились все больше, и Зверик
отходил от мамы все дальше. И вдруг он увидел бабочек. Побежал за ними да и убежал
из своего леса. Прибежал в такой лес, как наш, где листья и трава зеленые. И не стало
Зверика.
Проснулась мама – нет Зверика. Она его искать! Искала, искала – нет нигде. Только
следы нашла. Привели те следы в Зеленый лес. А Зверик увидел маму и решил с ней в
прятки поиграть. Сидит и не откликается. Искала, искала его мама, звала, звала и ушла
совсем в другую сторону. Тише и тише ее голос, тише и тише, а когда совсем пропал,
испугался Зверик и бежать за мамой вдогонку. Бежит, бежит, а догнать не может. Еще
бы, поди догони.
Заплакал он, а выйти из зеленой травы боится. Тут его никто не разглядит, не тронет. И
догадался он по краю бежать. По зеленой опушке бежит, на красную смотрит! И видит:
мама его в Красном лесу стоит, большая, зеленая, далеко видно! Это она нарочно, чтобы
Зверик увидел ее. Зверик из лесу прямо к ней. Мама и шлепать не стала так
обрадовалась сыну.