Изложение по рассказу К. Паустовского "Кот-ворюга"


Подписи к слайдам:
Изложение по рассказу К. Паустовского «Кот-ворюга

Изложение по рассказу К. Паустовского «Кот-ворюга

  • С этим зверем все знакомы. У него усы, как спицы. Он, мурлыча, песнь поёт. Только мышь его боится. Угадали? Это … .

Константин Георгиевич Паустовский

  • Паустовский родился в Москве, но его семья несколько раз переезжала с места на место, сначала в Псков, потом в Вильно, и, в конце концов, обосновалась в Киеве. Паустовский учился в Киевской классической гимназии. По окончании гимназии в 1912 он поступил в Киевский университет, на историко-филологический факультет, затем перевелся в Московский университет, на юридический факультет. Первая мировая война заставила его прервать учёбу. Паустовский стал вожатым на московском трамвае, работал на санитарном поезде. В 1915 с полевым санитарным отрядом отступал вместе с русской армией по Польше и Белоруссии.

Прочитайте текст.

  • Мы пришли в отчаяние. Мы не знали, как поймать этого рыжего кота. Он обворовывал нас каждую ночь.
  • Это был кот, потерявший всякую совесть, кот— бродяга и бандит. Он воровал все: рыбу, мясо, сметану и хлеб. Однажды нам рассказали, что на рассвете кот пронесся через огороды и протащил в зубах кукан с десятком жирных окуней. Это было уже не воровство, а грабеж средь бела дня. Мы поклялись поймать вора.
  • Кот попался этим же вечером. Он украл со стола кусок колбасы и полез с ним на березу. Мы начали трясти березу. Кот уронил колбасу, упал на землю, подскочил, как футбольный мяч, и умчался под дом. Выхода оттуда не было. Мы заложили лаз старой рыболовной сетью и стали ждать.
  •  

Беседа

  • О чем этот текст? Определите его тему.
  • Определите основную мысль.
  • Из скольких частей состоит текст?
  • Составим план. Прочитайте каждую часть текста и определите основную мысль каждой части.

План

  • 1. Рыжий кот.
  • 2. Грабёж средь бела дня.
  • 3. Кот попался.

Беседа по содержанию.

  • Почему люди пришли в отчаяние?
  • Выделим ключевые слова I части.
  • Какие слова находит автор, чтобы ярче и выразительнее изобразить кота?
  • Почему пришёл конец терпению людей? О каком случае рассказывает автор?
  • Как автор называет этот поступок кота?
  • Выделим ключевые слова II части.
  • Расскажите, как был пойман кот-ворюга?
  • Выделим ключевые слова III части.

Словарная работа

  • Кука́н (англ. Fish Stringer) — приспособление для сохранения и переноса выловленной рыбы.

Словарная работа

  • пришли
  • обворовывал
  • потерявший
  • бродяга и бандит
  • рассказали
  • огород
  • протащил
  • поклялись
  • колбасы
  • трясти
  • уронил
  • подскочил
  • футбольный

Изложение

  • Подготовьте пересказ текста.
  • Напишите изложение, соблюдая абзацное членение.
  • Желаю удачи!