Конспект урока литературного чтения в 3 классе: "В.В. Бианки. Мышонок Пик"


Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Иванищевская основная общеобразовательная школа
Шадринского района Курганской области»
Конспект урока литературного чтения
в 3 классе
В.В. Бианки. «Мышонок Пик»
подготовила
учитель начальных классов
Верхотурцева Алёна Шайнуровна
д. Иванищевское
2016
Тема урока: В.В. Бианки «Мышонок Пик».
Цели:
1. Ознакомить учащихся с творчеством В.В. Бианки, с рассказом «Мышонок
Пик». Учить находить главную мысль в произведении.
2. Развивать логическое мышление, память, речь, умение отвечать на вопросы,
выборочно зачитывать отрывки из текста, являющиеся ответами на
поставленный вопрос.
3. Воспитывать любовь к животным, бережное отношение к ним, интерес к
чтению.
Оборудование:
1. Портрет В.В. Бианки.
2. Таблички с фамилией и именем писателя.
3. Иллюстрация мышонка.
4. Книги на выставку.
План урока
1. Организационный момент.
2. Артикуляционная гимнастика.
3. Проверка домашнего задания.
4. Вступительная беседа.
5. Подготовка к первичному восприятию текста
А) беседа об авторе
Б) словарная работа
6. Первичное восприятие текста.
7. Проверка первичного восприятия.
- Физминутка.
8. Повторное чтение, анализ произведения.
9. Работа над идеей произведения.
10. Домашнее задание.
11. Итог урока.
Ход урока
Организационный
момент
- Улыбнулись! Подтянулись.
На меня все посмотрели.
А теперь тихонько сели.
- Урок чтения.
Артикуляционная
гимнастика
- Начнем нашу работу с речевой разминки.
Прочитайте скороговорку, которая написана на доске:
«ШЕСТЬ МЫШАТ В КАМЫШЕ ШУРШАТ»
- Прочитайте скороговорку медленно.
- Прочитайте скороговорку с восхищением.
- Прочитайте скороговорку грустно.
- Прочитайте скороговорку шёпотом.
- Прочитайте скороговорку очень быстро.
Проверка
домашнего задания
- Какой рассказ вы читали дома? («Ещё раз про
Мальку»)
- Кто написал этот рассказ? (Василий Иванович Белов)
- Дома вы должны были подготовить пересказ. Кто
желает выйти к доске и пересказать?
опрос, оценивание
Вступительная
беседа
- На доске записаны слова:
ПЧЕЛА, ОСА, МЫШЬ, ШМЕЛЬ
- Исключите лишнее слово (мышь)
- Почему? (пчела, оса и шмель насекомые, а мышь -
животное)
- Ребята, что вы знаете о мышах? (ответы детей)
- Чаще всего встречается три вида мышей домашние,
полевые и лесные. Некоторые мыши умеют петь, они
издают трели, чем-то напоминающие песню молодой