Малые жанры фольклора 5 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Малые жанры фольклора

  • 5 класс
  • Подготовила: Л. А. Криницина, учитель русского языка и литературы
  • МОУ «Лицей №46», г. Новокузнецк

Русский фольклор

  • В. М. Васнецов. Гусляры
    • Фольклор (искусство народа) происходит от английских слов folk – народ, lore – мудрость, знание, то есть народная мудрость.
    • Особый раздел народного поэтического творчества составляет детский фольклор.

Малые жанры фольклора

  • колыбельная
  • пестушка
  • потешка
  • закличка
  • приговорка
  • считалка
  • скороговорка
  • загадка

Колыбельная песня

  • Уж ты, котичка-коток,
  • Котик – серенький лобок,
  • Приди, котик, ночевать,
  • Мою деточку качать;
  • Уж я серому коту
  • За работу заплачу:
  • Дам кувшин я молока
  • Да кусочек пирога.
  • Уж ты ешь, не кроши, ,
  • Больше, серый, не проси!

Пестушки и потешки

  • Пестушки песенки и стишки, которыми сопровождают первые сознательные движения ребенка.
  • Потешкипесенки и стишки к первым играм ребенка.

  • 1. Изображая пальцами правой руки рога, слегка щекочут ими ребенка и припевают:
  • Потягунюшки, поростунюшки!
  • Роток-говорунюшки,
  • Руки-хватунюшки,
  • Ноги-ходунюшки.
  • Идет коза рогатая,
  • Идет коза бодатая:
  • Ножками: топ, топ!
  • Глазками: хлоп, хлоп!
  • Кто кашки не ест,
  • Кто молока не пьет,
  • Того забодает, забодает.
  • Задание. Определите жанр фольклора
  • 2. Когда ребенок проснется и потягивается, его гладят по животику, приговаривая:
  • Потешка
  • Пестушка

Заклички и приговорки

  • Закличкидетские песенные обращения к солнцу, радуге, дождю, птицам.
  • Приговоркисловесные обращения к улитке, жучкам, передразнивание птиц, слова, приговариваемые при скакании на одной ноге.

Закличка

  • Дождик, дождик, пуще –
  • Дай хлеба гуще!

Приговорка

  • Божья коровка,
  • Вёдро иль ненастье?
  • Если жучок полетит – к вёдру, а если нет, погода не изменится;
  • если коровка поползет, будет ненастье.

Считалка

  • - Заяц белый,
  • Куда бегал?
  • - В лес дубовый.
  • - Что там делал?
  • - Лыки драл.
  • - Куда клал?
  • - Под колоду.
  • - Кто украл?
  • - Родион.
  • Выйди вон.

Скороговорки

  • Вся прелесть скороговорки в том, что сразу ее не повторишь. Звуки меняются местами, путаются, повторяются, словно играют с нами. Скороговорка развивает артикуляционный аппарат, помогает освоить и ощутить красоту чистой и внятной речи, произносится в ускоренном темпе.

Загадка

  • Загадка – любимый жанр фольклора у детей и взрослых. Загадка никогда не называет прямо предмет или явление.
  • Большинство загадок построено на метафоре: она усиливает признак предмета – отгадки, сравнивая его с другим, делая более ярким, отчетливым.
  • Без огня горит, без крыл летит, без ног бежит, без ран болит.
  • Солнце
  • Туча
  • Река
  • Сердце

Словарь

  • Метафора (с греч. – перенос) – переносное значение слова, основанное на сходстве или противопоставлении одного предмета или явления другому

  • Как «сделана» загадка
  • Метафора
  • Метафора
  • Олицетворение
  • Звуковой образ
  • Сравнение
  • Прямой вопрос
  • Белые хоромы, красные подпоры
  • Кланяется, кланяется,
  • придет домой – растянется
  • Зубастый зверек грызет с визгом дубок
  • Пять ларчиков – пять чуланчиков
  • Кто бежит без провода?
  • Гусь
  • Топор
  • Пила
  • Перчатка
  • Река

Сочиняем загадку

  • Попробуем составить загадку про снег.
  • Какой он?
  • Можно слово «снег» заменить другим:
  • Мы говорим: снег идет, лежит, покрывает землю. Из этих признаков можно сделать такую загадку:
  • Но это слишком легко отгадывается, все признаки указаны, не над чем задуматься. А если так:
  • Уже лучше: есть характерное для загадки перечисление предметов, на которые снег похож, есть неожиданность – идет без ног.
  • белый
  • холодный
  • пушистый
  • одеяло
  • ковер
  • покрывало
  • Белое пушистое одеяло всю землю укрыло.
  • Белый, а не мел, пушистый, а не кот, нет ног, а идет?

Практическая работа

  • предметы быта
  • явления природы
  • продукты сельского хозяйства
  • Карточка №1
  • Карточка №2
  • Карточка №3
  • Карточка №4
  • Приведите примеры загадок, которые указывают на

Карточка №1

  • Приведи примеры загадок, которые загадывают в сказках.

Карточка №2

  • Объясни загадку. С какими древними представлениями эта загадка может быть связана?
  • Еду-еду, следу нету,
  • Назад оглянусь – смерти боюсь.

  • Загадка раньше была связана с тайной речью. Тот, кто умел их разгадывать, владел тайной речью и имел ключ к пониманию устройства всего во вселенной. Но и сегодня загадка не умерла и удивляет нас своим разнообразием.

Карточка №3

  • Используя законы жанра, придумай загадки о предметах одежды, музыкальных инструментах, кушаньях и др.

Карточка №4

  • Изобрази загадки в виде рисунков, но так, чтобы они были узнаваемы

Задание на «5». Определите, к какому виду малых жанров фольклора относятся приведенные тексты

  • Приди, киса, ночевать, приди Васеньку качать.
  • Уж дождь дождем, поливай ковшом.
  • Висит сито, не руками свито.
  • Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко.
  • Пришел Прокоп, кипит укроп,
  • Ушел Прокоп, кипит укроп,
  • И при Прокопе кипит укроп,
  • И без Прокопа кипит укроп.
  • Колыбельная
  • Приговорка
  • Загадка
  • Закличка
  • Скороговорка

Использованные материалы

  • Золотарева И. В., Егорова Н. В. Поурочные разработки по литературе. 5 класс. – М. : Вако, 2005.
  • Литература. 5 класс. Учебник-хрестоматия в двух частях. Часть 1. Авторы-составители В. Я. Коровина и др.- М. : Просвещение, 2004.
  • Михайлова И. М. Литература. Рабочая тетрадь к учебной хрестоматии М. Б. Ладыгина и др. Часть первая. 5 класс.- М. : Дрофа,1997.
  • Школьная риторика. 5 класс. Часть 2. Под редакцией Т. А. Ладыженской.- М.: Баланс ЛТД, 1998.
  • Интернет-ресурсы:
  • http://it-n.ru, http://school-collection.edu.ru, http://window.edu.ru