Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837)


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837)

  • К. Де-Местр. Пушкин-ребенок (1801-1802)
          • ГОДЫ ДЕТСТВА (1799 - 1811)
  • Детские годы Пушкина протекли в Москве и подмосковном селе Захарове. Будущий поэт рос в обедневшей дворянской семье. Его отец Сергей Львович воспитание детей препоручил жене Надежде Осиповне из рода Ганнибалов. Красавица-"креолка" была поглощена светскими обязанностями, а воспитанием Александра, Льва и Ольги занимались бабушка Мария Алексеевна Ганнибал, крепостная няня Арина Родионовна и многочисленные гувернеры и учителя, преимущественно иностранцы.
  • Бабушка была "ума светлого и по своему времени образованною". Мальчик заслушивался ее рассказами о Пушкиных и Ганнибалах, чьи имена нашли свое место на страницах русской истории.

  • Родословная Пушкина.

  • В.Ф. Штейн.
  • Пушкин-мальчик. 1810г.
  • В доме родителей Пушкина собирались просвещенные литераторы тогдашней Москвы: Н.М. Карамзин, И.И. Дмитриев, В.А. Жуковский, К.Н. Батюшков, Василий Львович Пушкин. Будущий поэт, по словам его первого биографа П.В. Анненкова, "внимательно прислушивался к их суждениям и разговорам, знал корифеев нашей словесности не по одним произведениям, но и по живому слову..."
  • Многие часы он проводил в библиотеках отца, дяди и знакомого семьи сенатора Д.П. Бутурлина - владельца уникального книжного собрания. Иногда отец сам читал детям Мольера по-французски. Все это действовало на живое воображение девятилетнего мальчика и пробудило в нем "дух подражания и авторства". Он писал басни и переделывал сюжеты Мольера и Вольтера в комедии "Похититель" и в шутливой поэме "Толиада". Это были первые литературные опыты будущего великого поэта.

  • Пушкин-лицеист
  • ЛИЦЕЙСКАЯ ПОРА
  • (1811 - 1817)
  • 19 октября 1811 года. Торжество открытия Царскосельского лицея. В Актовом зале собралась царская семья с государем, высокопоставленные чиновники и гости, преподаватели и гувернеры, тридцать воспитанников и среди них Пушкин. Были прочитаны манифест об учреждении Лицея и Устав, в котором было записано, что в этом учебном заведении телесные наказания запрещены.
  • Началась шестилетняя лицейская жизнь. Возглавили Лицей передовые по своим убеждениям, прекрасные педагоги В.Ф. Малиновский и позднее Е.А. Энгельгардт. К чтению лекций были приглашены опытные преподаватели А.П. Куницын, И.К. Кайданов, Н.Ф. Кошанский, Д.И. де Будри. Учили многому: русскому, французскому, немецкому языкам и латыни, словесности, логике, нравственным наукам, политической экономии, математике, физике, военному делу. Явно преобладали гуманитарные науки.

  • С.Г. Чириков. Пушкин в юности, 1815г.
  • Первое трехлетие Лицея завершилось переводными экзаменами. На одном из них в январе 1815 года маститый поэт Г.Р. Державин восторженно слушал в исполнении юноши Пушкина "Воспоминания в Царском Селе".
  • В Лицее увлекались литературой, писали стихи и критические статьи, издавали рукописные сборники своих произведений: "Для удовольствия и пользы", "Юные пловцы", "Лицейский мудрец". Пушкин, А.А. Дельвиг, В.К. Кюхельбекер и А.Д. Илличевский были их деятельными участниками. Первенствовал Пушкин. Дружба и поэзия связали на всю жизнь "святое братство", "союз поэтов" - Пушкина, Дельвига, Кюхельбекера; дружба стала лейтмотивом стихов Пушкина, посвященных Лицею и лицеистам. Первый "пушкинский" курс породил традицию ежегодных встреч в день открытия Лицея.

  • Духовный мир поэта и его друзей формировался не только под влиянием прогрессивных педагогов и чтения. Неизгладимый отпечаток оставила на нем сама жизнь, национальный подъем, вызванный победоносной Отечественной войной 1812 года. Вольнолюбивые стремления пробуждали в них и непосредственные участники войны - офицеры расквартированного в Царском Селе Гусарского полка П.Я. Чаадаев, П.П. Каверин, будущие члены декабристских обществ.
  • В первые же годы пребывания в Лицее Пушкин стал писать стихи. Из самых ранних стихотворений сохранилась поэма "Монах". Всего им написано здесь около ста тридцати стихотворений. В лицейских стихах Пушкина, по словам Белинского, виден "будущий преобразователь русской поэзии и будущий национальный поэт".

«Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!»

  • Т.А. Маврина, 1961г.
  • Сказка о мертвой царевне и семи богатырях

Словарная работа по «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях».

  • Задание 1. Ниже приводятся различные значения слова черный. Укажите, какое из этих значений имеет оно и предложении.
        • Она, черной зависти полна,
        • Бросив зеркальце под лавку,
        • Позвала к себе Чернавку,
        • И наказывает ей,
        • Сенной девушке своей,
        • Весть царевну в глушь лесную
        • И, связав ее, живую
        • Под сосной оставить там
        • На съедение волкам.
  • Для справок::
  • Черный 1), Цвет сажи, угля.
  • 2) Испачканный чем-либо, грязный.
  • 3) Неквалифицированный, не требующий высокого мастерства.
  • 4) Горестный, безрадостный, тяжелый, мрачный.
  • 5) Злостный, коварный, преступный.

Задание 2.

  • Задание 2.
  • Слово глубокий имеет значение:
  • 1). Находящийся на значительной глубине от поверхности.
  • 2). Очень сильный, достигший значительной степени.
  • Какое из этих значений оно имеет в следующих предложениях?
      • Месяц, месяц, мой дружок,
      • Позолоченный рожок!
      • Ты встаешь во тьме глубокой,
      • Круглолицый, светлоокой,
      • И, обычай твой любя,
      • Звезды смотрят на тебя.
      • Постой, -
      • Отвечает ветер буйный, -
      • Там за речкой тихоструйной
      • Есть высокая гора,
      • В ней глубокая нора…

Задание 3. Какое значение имеет слово положила в следующих предложениях? В каком значении оно устарело и в современном русском языке не употребляется?

  • Задание 3. Какое значение имеет слово положила в следующих предложениях? В каком значении оно устарело и в современном русском языке не употребляется?
  • 1. …Царица злая,
    • Ей рогаткой угрожая,
    • Положила иль не жить,
    • Иль царевну погубить.
    • 2. Сотворив обряд печальный,
    • Вот они во гроб хрустальный
    • Труп царевны молодой
    • Положили - и толпой
    • Понесли в пустую гору,
  • Задание 4. Подберите к выделенному в первом примере слову синонимы из последующих примеров.
  • 1. Та, в душе ее любя,
  • Не убила, не связала,
  • Отпустила и сказала:
  • "Не кручинься, бог с тобой".
  • 2. И молва трезвонить стала:
  • Дочка царская пропала!
  • Тужит бедный царь по ней…
  • 3. Ясный месяц продолжал:
  • "Погоди; об ней быть может
  • Ветер знает. Он поможет.
  • Ты к нему теперь ступай,
  • Не печалься же, прощай".
  • 4. Елисей, не унывая,
  • К ветру кинулся, взывая:

Задание 5. К выделенным словам найдите в приведенных предложениях синонимы.

  • Задание 5. К выделенным словам найдите в приведенных предложениях синонимы.
  • Им она не прекословит,
  • Не перечат ей они.
  • Ой вы, молодцы честные,
  • Братцы вы мои родные, -
  • Им царевна говорит, -
  • Коли лгу, пусть бог велит
  • Не сойти живой мне с места.
  • Между тем царица злая,
  • Про царевну вспоминая,
  • Не могла простить ее,
  • А на зеркальце свое
  • Долго дулась и сердилась…
  • За невестою своей
  • Королевич Елисей
  • Между тем по свету скачет.
  • Нет как нет! Он горько плачет,
  • И кого ни спросит он,
  • Всем вопрос его мудрен…
  • Правду молвить, молодица
  • Уж и впрямь была царица:
  • Высока, стройна, бела,
  • И умом и всем взяла…
  • Ветер дале побежал.
  • Королевич зарыдал,
  • И пошел к пустому месту,
  • На прекрасную невесту
  • Посмотреть еще хоть раз.

Задание 6. В приведенных ниже предложениях найдите: 1) повторение близких по смыслу слов; 2) постоянные эпитеты; 3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Где нам встречались такие особенности?

  • Задание 6. В приведенных ниже предложениях найдите: 1) повторение близких по смыслу слов; 2) постоянные эпитеты; 3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Где нам встречались такие особенности?
  • Царь с царицею простился,
  • В путь-дорогу снарядился,
  • И царица у окна
  • Села ждать его одна.
  • Ой вы, молодцы честные,
  • Братцы вы мои родные, -
  • Им царевна говорит…
  • Ждет-пождет с утра до ночи,
  • Смотрит в поле, инда очи
  • Разболелись глядючи
  • С белой зори до ночи;
  • Не видать милого друга!
  • Вмиг по речи те спозвали,
  • Что царевну принимали;
  • Усадили в уголок,
  • Подносили пирожок;
  • И царевна очутилась
  • В светлой горнице…
  • К красну солнцу наконец
  • Обратился молодец.
  • Видит девица, что тут
  • Люди добрые живут…
  • Братец мой, -
  • Отвечает месяц ясный, -
  • Не видал я девы красной.

Задание 7. Выделенные слова замените такими, которые употребляются в современном русском литературном языке.

  • Задание 7. Выделенные слова замените такими, которые употребляются в современном русском литературном языке.
  • Царь с царицею простился,
  • В путь-дорогу снарядился,
  • И царица у окна
  • Села ждать его одна.
  • И царевна к ним сошла,
  • Честь хозяям отдала…
  • Рано утром гость желанный,
  • День и ночь так долго жданный,
  • Издалеча наконец
  • Воротился царь-отец.
  • (Царевна) …белолица, черноброва,
  • Нраву кроткого такого.
  • И жених сыскался ей,
  • Королевич Елисей.
  • Коль старушка, будь нам мать,
  • Так и станем величать.
  • Вмиг по речи те спозвали,
  • Что царевну принимали;

Р.И. Браиловская, 1914-1915гг.

  • Ждет-пождет с утра до ночи,
  • Смотрит в поле, инда очи
  • Разболелись глядючи
  • С белой зори до ночи…

С ним одним она была

  • С ним одним она была
  • Добродушна, весела,
  • С ним приветливо шутила
  • И красуясь говорила:
  • "Свет мой, зеркальце! скажи,
  • Да всю правду доложи:
  • Я ль на свете всех милее,
  • Всех румяней и белее?"

Р.И. Браиловская, 1914-195гг.

  • Братья в ту пору домой
  • Возвращалися толпой
  • С молодецкого разбоя.

  • Т.А. Маврина, 1961г.
  • И царевна к ним сошла,
  • Честь хозяям отдала,
  • В пояс низко поклонилась;
  • Закрасневшись, извинилась,
  • Что-де в гости к ним зашла,
  • Хоть звана и не была.

Братья милую девицу

  • Братья милую девицу
  • Полюбили. К ней в светлицу
  • Раз, лишь только рассвело,
  • Всех их семеро вошло.

Б.А. Дехтерев, 1949г.

  • Но царевна молодая,
  • Тихомолком расцветая,
  • Между тем росла, росла,
  • Поднялась - и расцвела,
  • Белолица, черноброва,
  • Нраву кроткого такого.
  • И жених сыскался ей,
  • Королевич Елисей.

И, пред мертвою сестрой

  • И, пред мертвою сестрой
  • Сотворив поклон земной,
  • Старший молвил: "Спи во гробе;
  • Вдруг погасла, жертвой злобе,
  • На земле твоя краса;
  • Дух твой примут небеса.
  • Нами ты была любима
  • И для милого хранима -
  • Не досталась никому,
  • Только гробу одному".

И.Л. Бруни, 1969г.

  • Вот они во гроб хрустальный
  • Труп царевны молодой
  • Положили - и толпой
  • Понесли в пустую гору,

  • А.Е. Земцов, 1881г.
  • Он туда скорей идет.
  • Перед ним, во мгле печальной,
  • Гроб качается хрустальный,
  • И в хрустальном гробе том
  • Спит царевна вечным сном.
  • И о гроб невесты милой
  • Он ударился всей силой.

  • Фрагмент из мультфильма «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».