Проверочные работы по литературе 5 класс

МОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. ПИТЕРКА ПИТЕРСКОГО РАЙОНА
САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
Проверочные работы по литературе
5 класс
Автор: Филатова Ирина
Александровна,
учитель русского языка
и литературы средней
общеобразовательной
школы с. Питерка Питерского
района Саратовской области
Проверочная работа по литературе (5 класс)
1. Вспомните 3 произведения, изученные в 4 классе, и заполните таблицу. (9 баллов)
Название
Жанр
произведения
Автор
Главные герои
Путешествия и приключения всегда интересовали людей. Какие книги о путешествиях и
приключениях вы читали на уроках литературного чтения в 4-м классе? (За каждое
правильно названное произведение по 1 баллу.)
Стихотворения каких поэтов о Родине и природе вы прочитали в 4-ом классе? (За каждое
правильно названное стихотворение по 1 баллу.)
Установите соответствие. (4 балла)
А) Четыре брата бегут – 1) Басня
друг друга не догонят.
Б) Поспешишь – людей насмешишь. 2) Стихотворение
В) Уж тает снег, бегут ручьи, 3) Загадка
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Г) А вы, друзья, как ни садитесь, 4) Пословица
Всё в музыканты не годитесь.
Запишите ряд красочных определений, которые вы могли бы употребить со словом
«осень». С полученными словосочетаниями напишите мини-сочинение. Не забудьте
озаглавить.
(2 5 баллов)
ЛИТЕРАТУРА 5 КЛАСС
1. Вспомните 3 произведения, изученные в 1 полугодии 5 класса, и заполните таблицу.
(12 баллов)
Название
Жанр произведения
Главные герои
2. Стихотворения каких поэтов о Родине и родной природе вы прочитали в 1 полугодии
5 класса? (За каждое правильно названное стихотворение по 1 баллу.)
3. Установите соответствие. (15 баллов)
1) «Царевна-лягушка» 1) басня 1) А. С. Пушкин
2) Бородино» 2) сказка 2) И. А. Крылов
3) «У лукоморья» 3) рассказ 3) И. С. Тургенев
4) «Муму» 4) отрывок из поэмы 4) М. Ю. Лермонтов
5) «Свинья под Дубом»» 5) стихотворение 5) фольклор
4. Прочитай первую строфу из стихотворения Ивана Никитина, русского поэта 19 века,
современника А.С. Пушкина. Стихотворения Ивана Саввича Никитина отличает
напевность, близкая устно-поэтической традиции.
Утро
(отрывок)
Звезды меркнут и гаснут. В огне облака.
Белый пар по лугам расстилается.
По зеркальной воде, по кудрям лозняка
От зари алый свет разливается.
Дремлет чуткий камыш. Тишь – безлюдье вокруг.
Чуть приметна тропинка росистая.
Куст заденешь плечом – на лицо тебе вдруг
С листьев брызнет роса серебристая.
Потянул ветерок, воду морщит – рябит.
Пронеслись утки с шумом и скрылися.
Далеко – далеко колокольчик звенит
Рыбаки в шалаше пробудилися…
1) Соедини рифмующиеся строчки, определи способ рифмовки.
2) Найди в тексте олицетворение и выпиши его.
3) Выпиши из текста примеры эпитетов. (5 баллов)
5. Запишите ряд красочных определений, которые вы могли бы употребить со словом
«зима». С полученными словосочетаниями напишите мини-сочинение. Не забудьте
озаглавить.
(2 5 баллов)
Учебник: Литература 5 класс. В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин. М.:
Просвещение, 2016