Технологическая карта урока "Корейская сказка «Честный мальчик»" 2 класс

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
Предмет: литературное чтение
Учитель: Валинурова Лариса Робертовна, 2б класс
Тема: Корейская сказка «Честный мальчик»
Тип урока: комбинированный
Планируемые результаты
Предметные: продолжить знакомить учащихся с устным народным творчеством; формировать навыки беглого, осознанного чтения; умение
находить нужный отрывок в тексте по вопросу; обогащать словарный запас детей.
Метапредметные: определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя; (Р), находить ответы на вопросы в тексте,
иллюстрациях; (П), слушать и понимать речь других; (К)
Личностные: формировать умение оценивать одноклассников на основе заданных критериев успешности учебной деятельности
п/п
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Методы и приемы
Содержание дидактического материала
1
Орг.
момент
Создание
мотивации к
деятельности
Организация
целеполагания и
мотивации
обучающихся
Организация
речевой
гимнастики
*Целеполагание и мотивация
Эмоциональный настрой на работу.
Долгожданный дан звонок –
Начинается урок.
Будем отвечать активно,
Хорошо себя вести,
Чтобы гости захотели,
Снова в гости к нам прийти!
Определите своё настроение!
- А какие качества нам ещё помогут
сегодня на уроке?
Что нужно сделать, прежде чем
приступить к чтению?
Артикуляционная и дыхательная
гимнастика
1.Произношение звуков гласных (плавно,
отрывисто, с повышением голоса, с
понижением, с ударением на разные
звуки)
2. Подуй на одуванчик. Делаем глубокий
вдох носом, затем длинный выдох через рот, как будто хотим
сдуть с одуванчика пух.
самоконтроль готовности к
уроку.
реакция на учителя,
внимание
свободное владение
материалом, введенным на
предыдущих уроках.
выполнение речевой
гимнастики