Проект "Мой Пушкин"

Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
школа №432 Колпинского района Санкт-Петербурга
Всероссийский конкурс исследовательских, проектных и творческих работ
учащихся 5-11 классов
«Тебя ж, как первую любовь, России сердце не забудет…»,
посвященный жизни и творчеству А.С.Пушкина
Учебный проект
«Мой Пушкин»
Колпинская пушкиниана
Учащиеся 7 класса:
Руслан Серов,
Владимир Макаревич,
Андрей Прозоров
Руководители-педагоги:
Стифеева Елена Львовна,
Тихонова Галина Павловна
Санкт-Петербург
г. Колпино
2018 год
2
Информационная справка
Проект «Мой Пушкин»
Номинация: проектная работа
Авторы проекта:
учащиеся 7 класса:
Руслан Серов,
Владимир Макаревич,
Андрей Прозоров.
Руководители - педагоги:
Стифеева Елена Львовна,
Тихонова Галина Павловна.
Адрес: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
школа №432 Колпинского района Санкт-Петербурга,
196650, Санкт-Петербург, г.Колпино, ул.Павловская д.21 А.
Телефон: +79312617262,
+79117050003
E-mail: school432_spb@mail.ru
3
Содержание
1.
Введение…………………………………………
4
2.
Содержание проекта………………………………
5
3.
Этапы реализации проекта………………………..
6
4.
Ожидаемые результаты…………………………...
7
5.
Дальнейшее развитее проекта…………………….
7
6.
Литература………………………………………….
8
4
1. Введение
О жизни и творчестве А.С.Пушкина написано много интересных книг,
созданы фильмы. Тема «Тебя ж, как первую любовь, России сердце не
забудет…», посвященная жизни и творчеству А.С.Пушкина нас
заинтересовала, и мы хотим рассказать о своей работе по краеведению,
связанной с посещением А.С.Пушкиным нашего родного города Колпино.
Тема нашего проекта: презентация «Мой Пушкин».
Обоснование необходимости:
Современные дети практически не читают книги. Их это не интересует.
Мы решила создать проект: презентацию «Мой Пушкин», чтобы
заинтересовать ребят чтением книг А.С.Пушкина. Нам захотелось найти
материалы в Интернете, книгах, журналах, систематизировать и создать
презентацию.
Актуальность проекта заключается в том, что он развивает интерес к
изучению литературы и чтению книг, что очень важно для формирования
духовно - нравственного мира современного школьника.
Цель проекта:
Создать презентацию «Мой Пушкин».
Задачи проекта:
1. Усовершенствовать работу в программах: Word, Power Point.
2. Найти и собрать материал по данной теме.
3. Систематизировать созданный материал.
4. Создать презентацию «Мой Пушкин».
5. Развивать навыки работы со справочной литературой.
6. Познакомить учащихся с презентацией «Мой Пушкин» на классных и
внеклассных занятиях, уроках литературы и истории.
5
Срок выполнения:
Вводный этап: март.
Поисково - исполнительный этап: март-апрель
Обобщающий этап: апрель
Заключительный этап: апрель
2. Содержание проекта
Проект будет осуществляться учащимися 7 А класса ГБОУ школы №432
Идея проекта – заинтересовать детей чтением книг.
Запланировать создание презентации «Мой Пушкин».
Воспитательная сторона – формировать интерес и любовь к чтению книг.
Для реализации проекта необходимо:
найти и исследовать краеведческие и библиографические материалы,
связанные с биографией А.С.Пушкина;
работать с ресурсами Президентской библиотеки им. Б.Н.Ельцина;
искать информацию в интернете.
Срок реализации проекта: март-апрель.
6
3. Этапы реализации проекта:
1. Вводный этап.
Задача на данном этапе: сбор информации по теме.
№п/п
Мероприятие
Срок исполнения
1
Составление плана работы.
март
2
Сбор информации по теме
проекта: работа в библиотеке,
Интернете, на компьютере.
март-апрель
2. Поисково – исполнительный этап.
Задачи на данном этапе:
- систематизировать собранный материал;
- создать дизайн презентации.
№п/п
Мероприятие
Срок исполнения
Ответственные
1
Систематизация и отбор
информационного материала.
март-апрель
Серов Руслан,
Макаревич Владимир,
Прозоров Андрей
2
Работа над дизайном
презентации.
март-апрель
Серов Руслан,
Макаревич Владимир,
Прозоров Андрей
3. Обобщающий этап
Задача на данном этапе:
- составить презентацию для защиты проекта.
№п/п
Мероприятие
Срок исполнения
Ответственные
1
Составление презентации.
апрель
Серов Руслан,
Макаревич Владимир,
Прозоров Андрей
4. Заключительный этап.
Задачи на данном этапе: выступить на внеклассных занятиях и уроках.
№п/п
Мероприятие
Срок исполнения
Ответственные
1
Защита проекта.
апрель-май
Серов Руслан,
Макаревич Владимир,
Прозоров Андрей
7
4. Ожидаемые результаты
1. Собраны и исследованы краеведческие и библиографические
материалы, связанные с биографией А.С.Пушкина.
2. Систематизирован материал по трем разделам.
3. Оформлена презентация «Мой Пушкин».
4. Выступление на классных часах, уроках истории и литературы.
5. Дальнейшее развитие проекта
Работа может получить продолжение при создании презентации по
другим темам. Например, «Пушкинские адреса Петербурга и Москвы».
8
6. Литература
1. Пушкин лицеист, НЭБ:
https://www.prlib.ru/search?key=%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B5%D1%8
9%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0
%B5%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%20%D0%9F%D1%83%
D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D1%8B%D0%BC%20%D0%B3.%D0%
9A%D0%BE%D0%BB%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%BE%20%D0%B2%
201813%D0%B3
2. Ссылка карта Петербурга 1914г.
https://www.prlib.ru/item/363385
3. Н.П.Михайлов, И.К.Богумильчик, А.А.Михайлов, Г.А.Ефимова,
Ижорский завод, Альбом, Лениздат, Ленинград, 1972г.
4. Внутригородское муниципальное образование Санкт-Петербурга п.
Усть-Ижора, Музей - Историческая справка.
5. Материал из Википедии свободной энциклопедии "Ижорские заводы"
6.
http://ru.writers.wikia.com/wiki/%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88
%D0%BA%D0%B8%D0%BD:_%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%8
1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B4%D0%
B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE