Тест по творчеству М.Ю. Лермонтова 6 класс

Тест по творчеству М.Ю. Лермонтова 6 класс
Прочитайте приведенное ниже стихотворение М. Ю. Лермонтова и выполните задания.
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто, как я же, изгнанники,
С милого севера в сторону южную.
Кто же вас гонит: судьбы ли решение?
Зависть ли тайная? злоба ль открытая?
Или на вас тяготит преступление?
Или друзей клевета ядовитая?
Нет, вам наскучили нивы бесплодные...
Чужды вам страсти и чужды страдания.
Вечно холодные, вечно свободные,
Нет у вас родины, нет вам изгнания.
Аl. Когда было написано стихотворение М. Ю. Лермонтова «Тучи»?
1) перед второй ссылкой на Кавказ в 1840 году;
2) в юношеские и отроческие годы;
3) во время учебы в Московском университете;
4) во время первой ссылки на Кавказ.
А2. Ведущей в стихотворении является тема:
1) дружбы; 3) родины;
2) природы; 4) изгнания.
А3. Какой синтаксический прием использован М. Ю. Лермонтовым в строке: «Кто же вас
гонит: судьбы ли решение?»?
1) риторический вопрос;
2) антитеза;
3) повтор;
4) сравнение.
А4. Какая строфа стихотворения полностью состоит из риторических вопросов?
1) первая;
2) вторая;
3) третья;
4) такой строфы в стихотворении нет.
А5. Лирический герой стихотворения:
1) сравнивает себя с тучками;
2) боится клеветы друзей;
3) мечтает покинуть родные края.
4) радуется будущей свободе.
Вl. В строках «Степью лазурною, цепью жемчужною / Мчитесь вы, будто, как я же,
изгнанники, / с милого севера в сторону южную» использован синтаксический прием,
основанный на нарушении обычного порядка слов в предложении. Назовите этот прием.
В2. Выпишите словосочетание из первой строфы, которое характеризует «тучки небесные».
В3. Укажите художественно-выразительное средство, которое используется поэтом в
словосочетаниях: «нивы бесплодные», «зависть тайная», «вечные странники» .
В4. Определите размер, которым написано стихотворение.
Сl. Что общего в судьбе «тучек небесных» и поэта?