Презентация "Литературный ринг, посвященный творчеству Александра Сергеевича Пушкина" скачать


Презентация "Литературный ринг, посвященный творчеству Александра Сергеевича Пушкина"

Подписи к слайдам:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДРАГУНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРА-ЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МБОУ «УТИНСКАЯ СОШ» Литературный ринг, посвященный творчеству Александра Сергеевича Пушкина Коза Татьяна Тимофеевна, учитель русского языка и литературы Александр Сергеевич Пушкин Цель литературного ринга:
  • выявить уровень и объём знаний о жизни и творчестве А.С. Пушкина.
Раунд 1 Разминка 1 команда - В каком городе родился поэт? - Как звали няню поэта? - Как звали брата и сестру поэта? 2 команда - Дата рождения поэта. - В каком учебном заведении учился поэт? - Сколько у поэта было детей, их имена. Путешествие в мир сказок
  • Каждая команда на листочках должна за 30 секунд написать названия сказок Пушкина. Кто больше?
  • Мы объехали весь свет,
  • За морем житьё не худо, В сете ж вот какое чудо: Остров на море лежит, Град на острове стоит С златоглавыми церквами, С теремами да садами. Ель растёт перед дворцом, А под ней хрустальный дом.
  • Тёмной ночки Елисей Дождался в тоске своей.
  • Только месяц показался Он за ним с мольбой погнался: "Месяц, месяц, мой дружок, Позолоченный рожок…"
  • За столом сидит она царицей,
  • Служат ей бояре да дворяне. Наливают ей заморские вина, Заедает она пряничком печатным. Вкруг её стоит грозная стража, На плечах топорики держат.
  • С попом понапрасну не споря,
  • Пошёл, сел у берега моря. Там он стал верёвку крутить Да конец её в море мочить.
  • Вот проходит восемь дней,
  • А от войска нет вестей. Было ль, не было ль сраженья, Нет Додону донесенья.
  • У лукоморья дуб зелёный,
  • Златая цепь на дубе том. И днём, и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом.
  • " У лукоморья дуб зелёный…"
  • А что такое лукоморье?
  • "И царевна очутилась
  • В светлой горнице…" Что такое горница?
  • Назовите персонажей русских народных сказок, которые упоминаются в отрывке "У лукоморья..."
  • Самоотверженный защитник царевны. Кто он? Как его зовут?
Раунд 2 Кому посвятил поэт эти строки?
  • Мастерица ведь была.
  • И откуда что брала !? А куды разумны шутки, Поговорки, прибаутки, Небылицы, былины Православной старины.
  • Подруга дней моих суровых,
  • Голубка дряхлая моя, Одна в глуши лесов сосновых Давно, давно ты ждёшь меня.
  • Вы изучали балладу "Песнь о вещем Олеге".
  • Что обозначает слово "вещий"?
  • Поэма "Полтава"
  • Там есть такие строки "Сии птенцы гнезда Петрова…" Можете вспомнить их фамилии. Их три. Кого имел в виду поэт?
  • Откуда эти строки? О каком городе говорит поэт?
  • На берегу пустынных волн Стоял он дум великих полн И в даль глядел… Прошло сто лет и юный град, Полнощных стран краса и диво, Из тьмы лесов, из топи блат Вознёсся пышно, горделиво.
  • Твой конь не боится опасных трудов,
  • Он, чуя господскую волю, То смирный стоит под стрелами врагов, То мчится по браному полю. Как звали хозяина этого коня? Сколько лет он княжил?
  • Вспомните стихотворение "Зимний вечер"
  • Михайловская ссылка. Долгие зимние вечера. Вокруг ни души. А рядом лишь одна живая душа. Кто это? Как автор называет этого человека, и с какой просьбой обращается к нему в стихотворении?
  • Вспомните, как поэт нарисовал нам царя Петра в поэме "Полтава"
Можете ли вы по опорным словам вспомнить стихотворения А.С.Пушкина?
  • …кроет
  • …крутя …завоет …дитя
  • …скучной
  • …бежит …однозвучный …гремит
Раунд 3
  • " Ей было 17 лет. Чёрные глаза оживляли её смуглое и очень приятное лицо. Она была единственное и, следовательно, балованное дитя. Её резвость и поминутные проказы восхищали отца и приводили в отчаяние её мадам, мисс Жаклин".
  • "Стройная, бледная семнадцатилетняя девушка. Она считалась богатой невестой, и многие прочили её за себя или за сыновей. Она была воспитана на французских романах и, следственно, была влюблена".
  • " -Я был в числе молодых людей, отправленных Петром Великим в чужие края для приобретения сведений, необходимых государству преобразованному… Обучался в парижском военном училище, выпущен был капитаном артиллерии, отличился в Испанской войне, и, тяжело раненный, возвратился в Париж".
  • "- Еще ребёнком лишилась я матери… Была воспитана по-старинному, т.е. мамушками, нянюшками, подружками и сенными девушками, шила золотом и не знала грамоты; отец мой, несмотря на отвращение своё от всего заморского, не мог противиться моему желанию учиться пляскам немецким у пленного шведского офицера, живущего в нашем доме".
  • "Ей было 17 лет и красота её была в полном цвете. Отец любил её до безумия, но обходился с ней со свойственным ему своенравием, то стараясь угождать малейшим её прихотям, то пугал её суровым, а иногда и жестоким обращением. Она не имела подруг и выросла в уединении".
  • «Я взглянул и обмер. На полу в крестьянском оборванном платье сидела она, бледная, худая, с растрёпанными волосами. Перед нею стоял кувшин воды, накрытый ломтиком хлеба».
Конкурс «Театральный реквизит»
  • Вспомните, в каких произведениях фигурируют эти предметы: кольцо, связка ключей, карта "туз", мешок. зеркало, кузовок, географическая карта.
  • Вы, конечно, хорошо знаете героев Пушкина. Назовите через одну минуту 20 из них.
Спасибо за внимание!!!